流连作文结尾(4篇)
  • 600字 六年级 写景
    秋风却将每一片叶染得火红,带着旺盛燃烧的生命力,在寂寥的风中猎猎飞舞,张扬生命的高傲,舒展而坚定,明明生命已脱离赖以生存的树木,那烈火般炙热的红却未随生命的消退而减弱。那秋充斥着绚丽的烂漫的红。啊!你在凋零中飞舞的生命力令我流连。小草,枯萎却复苏。雏菊,磨砺后绽放。枫叶,凋零中飞舞。你们饱含生命的热情与顽强的画面无不令我流连。终了悟“墙角数枝梅,凌寒独自开。”的真谛。六年级:杨钰莹作文网专稿 未经允许不得转载
  • 600字 高三 议论文
    弱冠之后,流年如花,花开花落,花落花开。万物循环再生,花儿开了,自然会落,花儿落了,又会从开。人必须学会豁达,放弃患得患失的想法。命里有时终须有,命里无时莫强求,一切顺其自然,不是随波逐流,而是随遇而安,笑对生活,笑对人生,笑对一切!这,是流年中必有的泰然!弱冠之后,各行各为,各施其职,各得其所!弱冠流连的圆圈,人圆,梦圆,心圆!
  • 600字 初三 记叙文
    看到这样的画面,我流连于你的豪迈旷达。应似飞鸿踏雪泥”,你不为名利,只愿“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。于是,你将功名利禄换成竹杖芒鞋,你高唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,你在怅惘之余,感叹“人生到处知何似?你知道,黑暗的仕途永远容不下你这样洒脱无畏的人。历史的天空风云起伏,悠悠变幻五千年,他们勾勒出的画面,让我流
  • 600字 初一 记叙文
    一阵风拂过,祖父下意识地把祖母眼前的头发拢入耳鬓后,那动作好轻好柔。 夕阳下,我看到了一幅画面,一道美丽的风景。茶叶的清香飘动着,深秋的枫叶旋舞着…… 祖父祖母就是这样一天天生活着,明白彼此的感觉,是真爱,是痴情,恐怕也是永恒,是一种超越时间和空间的相守吧! 一道风景线,一道美丽的风景线,一幅永恒的画面就定格在这黄昏落日下,流连在我的心灵深处……