-
600字 六年级 散文把寂寥改为幸福。把瞬间谱写永恒。仅仅是似水流年，却承载了我们太多太多的留恋。折一架纸飞机，飞向蓝天；点燃静夜的孔明灯，升向星空。将我们不愿遗忘的似水流年托付给，那寓意幸福的青鸟，飞向黎明的拐角处，带到春意盎然、永不褪色的永无乡。呐，那青春懵懂、记载我们的喜怒哀乐的似水流年，那让我们流连忘返、不愿忘怀的似水流年……
-
600字 初一 散文小时的事，小时的人，他们顺着流水，从我的身边流走，我也一岁一岁成长，时光真如孔子川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”但没有随着时光流去的，是那些珍贵如稀世珍宝的天真、纯净真诚，以及所有这些时时提醒不忘初心的警醒。我太小，我走过的经历还用不上“似水流年”我只希望十年、二十年，甚至更远的几十年之后，我再提笔写“似水流年”时，心中一如今时今日的干净、明朗。
-
600字 六年级 散文身在大山中，好似另一个世界，鸟语花香，山清水秀，让人无法抗拒，捧起一掬水，吸进嘴里，渗进心田，顿时沁入心脾，我的心灵变得更加纯净。吸着清新的空气，尘世的喧闹消逝的无影无踪。噢，那似水流年，如淡淡溪水细细流！走出林子，炽热的太阳已挂在西天。再回首，似水流年，如被春水滋润过的麦田，细浪涌肩，抬头凝望，一片瓦蓝！再回首，似水流年。六年级:李梦遥
-
600字 初一 议论文我们又手拉手走回了家。”你对我点点头。”听到你安慰我，我偷偷地笑了，带着哭腔说：“以后再发生这种事，你一定要第一时间跑出来保护我哦，你是我最好的朋友嘛。可是，时间的年轮不停地在转动，现在，我们都长大了，却被时间拘束了，不再像以前那样一起说说笑笑了。在一起时，就像一个陌生人，我们的友谊，就像“似水流年”！
-
600字 初三 散文流年，流年，越流越远，越远越淡，越淡越生，越生越乱。是剪不断，理，还乱。如花美眷，似水流年。流年似水。无法掌握的流年，环绕在指尖。把握现在的一切，在它流逝时，是不是就不会像现在这般无奈，这般遗憾？无法算出的流年，萦绕在心头。把握现在的一切，在它消失后，是不是就能剪得断，理得清？我会珍惜，我的流年，似水的流年啊！
-
600字 初三 散文一晃三年匆匆而过了，那些一路走过的曾经，像是夏日里落落的微风，不时出现，又突然消失，留下的，是眼角的一片湿润和浓郁的思念。多年以后，当我们已经失去了联络，可能你，可能我，在世界不同角落，依旧吹着一样的风黄坡云雾连襟去，蝶驾东来值太平。灵骚寒竹南窗静，樱寻往事倍伤情。花开满目缤纷，花谢满地芳华，我们，一起歌颂友情，在这一瞬间，似水流年
-
600字 六年级 状物来到深圳，我才发现，一切都变了，在喜悦中，我有一种想和同学们像以前一样玩的冲动，可一切都晚了，在火车上，我泪水大滴大滴的掉落，就注定我要与那份友谊永远的画上句号。十三岁。面临长大我措手不及，我选择了安静，选择了一个人默默的流泪。在我一个人最孤独的时候，我选择了安静的去哭，哭过了，一切残酷的事实还是要我去面对。似水流年，我的花样年华……
-
600字 初二 散文只是希望姐姐你快乐，一切的不愉快就让它过去。痛并快乐的活着，享受上帝赐予你的一切，我相信上帝会给你你所想要的。我们都希望看到姐姐灿烂而天真的笑容，你说呢？在这些似水流年的日子里，有你们的朝夕相伴使我倍感温暖，在无数个日子里有你们的关爱我格外开心。谢谢你们无私的帮助和关心我，我会把这份感动埋藏在内心深处，在多少个日子后静静的回忆~———献给我的姐姐：紫絮冰情
-
600字 高二 散文至少，我还有妈妈的微笑，爸爸的疼爱，姐姐的关怀。那是永远也不变的情感，存在我的记忆里，也渗透我的生活中。在此刻，我终于明白，我不是归人，我只是过客，那些刻骨铭心的成长，也终于在空白的瞬间，化作了一声轻叹。时间并没有逝去，它变成了回忆，那一路走过的曾经，像带着温暖气息的风，不时出现又突然消失，留下的，是眼角的湿热与浓郁的思念。嗯，那似水流年，要用最真的心怀念。
-
600字 初三 读后感人的生要过得充时，首先要掌握好时间，著名的文学家、思想家和革命家鲁迅先生的一生不仅只有55个春秋？可他留给我们640万字的宝贵文化遗产，同学们，640万字对我们来说一定是个天文数字，可他却做到了。因为他善于在繁忙当中挤出时间。如果大家也和他一样，中国的文学家一定会更多！同学们，让我们启盼明天吧！因为你抓住今天你才无愧于昨天，才会自信地面对明天！读《似水流年》读后感四3中队张懿