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600字 高三 议论文我们都明白，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及答案不止一个，也不会拘泥于一个。可是我们的灵魂工程师们为什么偏要制造出一个个神圣不可改变的“标准答案”呢？让我们接受那丰富多彩的答案吧！让我们为那些勇于思考、勇于创新的人喝彩吧！让我们为建一个丰富多彩的世界而努力吧！让我们去改变这潭静寂的死水，让它也产生涟漪吧！
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600字 初二 应用文我们不应对任何一种答案嗤之以鼻或是轻蔑一笑，那样往往会扼杀一种最大胆而又是最前沿的创造。而我们自己在思考某一问题时，也应试着用不同的标准，从不同的角度去思考，去解决。面对着这丰富多彩的世界，是仁者，就让“仁”在今天生根，是智者，就让“智”在此刻结果。“仁者见仁，智者见智”，答案是丰富多彩的。我们会发现：“一百双眼中的世界”都是美的！
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600字 六年级另一群同学玩猫捉老鼠也不错。“老鼠”们时不时警惕地躲开“猫”的攻击，只要被“猫”抓住，“老鼠”就会和“猫”身份互换，还有的“老鼠”大胆和“猫”比赛起了跑步，却被“猫”一把捉住了，“猫”上气不接下气地笑了。随着又一声叮铃铃的声音，丰富多彩的大课间过去了，同学们恋恋不舍地回到了教室，热闹非凡的操场立刻变得寂静起来。这就是我们的丰富多彩的课间活动！
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600字 初二青春的是粉色的，阳光活泼的粉。我们是太阳，闪闪发亮。可是，我怎么觉得身边的同学亮不起来呀！作业不交，上课不认真听讲，违反课堂纪律……阳光何在呢？青春是阳光的呀，我们不该这么贬低青春的价值。青春是那么的丰富多彩，五颜六色，像彩虹一样美丽，我们不该浪费美好的青春。朋友们，趁现在还来得及，把丢失的青春都找回来吧！
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600字 初一 叙事我坐在窝边，陈思阳开开心心的叫了起来我偷到油了，我抓，YES，胜利了！陈思阳不知道谁是老鼠。心里想，这只机灵的猫看我怎么干掉你。我一听不服气了，加大马力向油出发，猫吃老鼠还是老鼠被猫吃，我变成猫？我的童年真是丰富多彩，我爱你——童年！教师点评：经过作者的修改，语言方面更流畅，用词也更准确！很高兴作者的词汇运用越来越灵活，字迹也漂亮了许多！
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600字 初一 记叙文我又忍不住尝了一个：酸甜清香的滋味从舌尖蔓延开来，让我陶醉其中，真是色味双美啊！我仔细地观察着它的样子：只见它绿中带着浅黄，晶莹剔透，真的像宝石一样美丽。”多么奇特啊！直到太阳快落山了，我们才恋恋不舍的离开了那里。这次采摘不仅使我增长了见识，还让我明白了农民伯伯劳作是多么的辛苦。我的暑假生活是多么丰富多彩啊!
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600字 六年级 叙事长城怎样修建的情景，我都知道了。但是我们去了一个也不知道是什么地方，进去，把外面的长城缩小在了一个又一个屋子里，把当时修建长城的情景，都缩小在了这里。长城是老百姓用砖一点一点修建的，站在长城脚下我看这伟大的建筑，真有说不出的感受。我虽然没有爬上长城，但是也不伤心，而我要好好学习，长大自己去爬。暑假生活真是丰富多彩，真是好玩。六年级:圆梦姐姐
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600字 五年级 状物”教练满脸笑容地说。有气势！我高兴的一蹦三尺高“打得不错！我一看显示牌上12：8我赢了！比赛依然进行着“嘘”裁判吹响了哨子。下午的比赛我虽然输了，但我依然很高兴，因为这是我第一次比赛。丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢！我爱我的校园，爱我的大家庭！浙江省宁波市镇海区骆驼中心学校启绪校区五年级:王亚楠
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600字 四年级夏天是热闹的。海滩上，人们有的在金黄色的沙滩上晒太阳；有的在看书或者看报纸，有的在堆沙子；有的一些人们光着脚，站在卖冰激凌和果汁的摊点前买东西；还有的人懒懒的躺在沙滩上，一动也不想动。在海滩边，有人吃着香甜可口的冰激凌，可是一个大浪打来，冰激凌瞬间变的有点咸。再向远处海里望去，人们有的在游泳；有的在潜水，浮上浮下……在森林的小溪边上，听着那潺潺的水流。那小溪是瓦蓝瓦蓝的，小溪里的小鱼在活蹦乱跳，好像一个调皮的孩子一样，好玩极了！小溪欢快地流淌着，发出叮咚，叮咚……的声音，好像一支美妙的曲子。小鸟啾啾的叫着，是在给小溪伴奏一，很有节拍呢！夏天真是五彩缤纷，丰富多彩和美妙的，令我对它有一种挥之不去的依恋！
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600字我热爱运动，正如俗话所说：“生命在于运动”自从搬到新家以来，我常常在小区里锻炼身体，做运动。你总能在那看见我的身影还结识了不少小伙伴，我有时还和小伙伴们打羽毛球呢！身体一直很好。而此时的我又像一个活泼好动的小狗，在小区里到处“奔波”，被太阳都晒黑了。我现在是一天也离不开运动了，要是一天不出去就会感到闷闷不乐，无精打采。暑假的生活丰富多彩，它尽情的放松了我的身心，让我得到了许多收获，开阔了我的眼界，明白了许多道理，有了许多的启发，这个暑假，美好而又愉快！