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600字 初中 说明文冬天吃辣椒还可以取暖。据我所知，当年的红军在翻越大雪山的时候，不少战士的身上都挂着一串干辣椒，等到寒冰刺骨的时候，都要拿一根来吃。因为辣的辣椒吃了之后，你会感觉到一股热流奔涌而来。据说，毛泽东青年时代赴京求学时，因为生活困境，寒冬腊月常常靠抽烟和吃辣椒来取暖，减少身上寒气。哎呀!这辣椒可真有出息!“红装虽艳性刚直，亭亭玉立斗艳阳”你看辣椒是多么美!
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600字 初三 记叙文爸爸说：“力衡想吃辣的和爸爸说嘛，辣椒要和肉片、青菜炒起来才好吃，不能生吃的。”唉，我终究还是在爸爸面前出丑了，虽然爸爸没有笑话我。从那以后，爸爸在炒菜的时候，总有一盘菜是要加入少量的辣椒，那是特别为我准备的。在爸爸的言传身教下，我渐渐地也喜欢吃辣椒了。现在，我可是每餐都离不开辣椒了，成了典型的“小辣妹”。
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600字 说明文我并不是贪恋辣椒的美味，而是因为它那小小的生命力感动了我。当年夏天，我奶奶种下了三株小小的辣椒苗，它们很快就长出了一片片小嫩叶。过了一段时间，一阵倾盆大雨吞噬了一切绿色的幼苗，这三株小苗也刮歪了。我想：肯定死定了。过了好几天，阳光明媚，我漫步在草地边，不经意看到了这三株幼苗，呀，它们又挺直了身子，正寻找生机，重新开始生长，而且还开出了白色的小花。辣椒在暴风雨中受挫，又在一线希望之中寻找生机，成就了一片红红的果实。曾经，奶奶看到了温室里的它们，便买了下来，温室的日子是美好的，可在外面，它们却展示出更加强大、奇伟磅礴的生命力。这是我最爱的辣椒，我敬爱的辣椒！
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600字 初二 记叙文辣椒能开胃下饭，为众人所爱。适当食用辣椒可以刺激味蕾、增进食欲、促进消化。辣椒不仅是主要食材和作菜配料，而且还有健胃、祛风、行血、散寒、解郁、导滞之功能。在我们的日常生活中，不能像花生、马铃薯一样掩埋自己的才华，而要像辣椒一样勇于张扬自己的个性，在适当的场合中把自己的才华展现出来。我赞美辣椒，赞美它的扎实、低调的姿态，赞美它不哗众取宠，又勇于张扬的个性。
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600字 五年级 记叙文这就是我们常见的，普普通通的辣椒，而它却有这么多的功效，让我们再也不能小看它。河南安阳北关区豆腐营小学五年级:段骁倍
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600字 初二 记叙文又有哪一朵花儿会愿意放弃那短暂生命中更显珍贵的温暖阳光？我忽然想起，如不是花蕊朝下，辣椒怎么好好的生长？辣椒花呀，你为了辣椒，你的孩子，你能够放弃无限的赞美与荣耀，只在背后默默奉献，直至凋谢。我们的父母不就是这样的吗？他们为了孩子，努力工作，不安生享受。藏在他们身下的我们应该是最能够看见他们不为自己，只为子女倾尽一切的爱的人啊！
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600字 五年级爷爷奶奶闻声过来了，他们问我怎么了，我低着头一句话也说不出来。爷爷发现酒没了，辣椒也少了一个，于是就问是不是我偷吃了。看来瞒不过去了，我就把事情一五一十地说了出来。他们听了事情的经过，笑得合不拢嘴：“你这么贪吃，现在后悔了吧！”我听了，觉得肠子都悔青了。通过这次体验，我懂了一个道理：做什么事都不要以貌看人，不然就要像我一样，觉得辣椒好看就吃了辣椒，现在想起来都有点后悔呢！
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600字 三年级 状物差不多过了一个月，我妈妈又去检查我的辣椒苗，看我有没有好好照顾它。很快就听到她的一声大叫，然后跑到我面前，眼里直冒小星星，欣喜若狂地告诉我，长出辣椒了！我跑过去一看，没有呀，没有啊，老妈把茂密的叶子拔弄了几下，立刻，我便看到了三个青椒悬挂在枝头。我再看看另一盆，也长出了三个小青椒。真是功夫不负有心人哇！多天来的汗水终于有了成果，而且一下就是六个！我从此更宝贝我的辣椒苗了。老师点评：小作者情感随辣椒苗的变化而兴奋喜悦，文章结构完整，语言优美、质朴中隐藏着几灵气！
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600字 六年级 叙事我马上伸出舌头，举手用力去扇。我的脸马上变得红通通的，嘴里好像在用针刺一样那么难受。全部过程大概还不到四秒钟。面刚入口，我就把它全部吐了出来。爸爸看到我那狼狈的样子大声笑了起来。我立刻对爸爸说：“我这样子你还笑！都是你！”爸爸只好偷着笑。同时，他还给我拿了一杯水让我漱口。我漱了一下口才觉得好多了。心里在想，我以后再也不要吃辣椒了！
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600字 初二 写人“怎么？要吃了我？不服的话，到老师那评理去！”“小辣椒”可是个得理不饶人的主，小A忙低下头，赶紧认罪受罚，要不中午听写又怎么过关呢？其实同学们个个都是打心眼里服“小辣椒”：她让大家改掉了许多坏毛病；她让我们班次次卫生都是“最清洁”；她一组的同学次次考试都得“优秀”！嘿！“小辣椒”辣得好哇！初二:苏鸿洁