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600字 四年级爷爷是个很认真的人，接受的任务，都要一丝不苟的完成。有一个星期六上午，妈妈让爷爷监督我弹琴，爷爷假装接到电话出去关上门，其实一直在听我的动静，我好几次玩都被我的爷爷抓住了，我只好又坐下来弹琴。我就在爷爷的严格监督下，认真的弹到了十一点半。这就是我的爷爷，我那位幽默、会打乒乓球、一丝不苟的爷爷，我爱我的爷爷。
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600字 六年级 记叙文小时候，我经常和爸爸打乒乓球，有时候会把乒乓球打扁，而我就会把打扁了的乒乓球扔进垃圾桶，爷爷看见了就会唤着我的小名，让我把乒乓球给他，只见爷爷把乒乓球放到水盆里，倒进热水，没过5分钟，乒乓球就变得完好如初了。里面种着五彩缤纷的蔬菜：春天，青菜、蚕豆；夏天：丝瓜、葫芦、小番茄；秋天：芹菜、菠菜、芋头；冬天：萝卜、番薯。这就是我的爷爷，我爱我的爷爷！
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600字 五年级邻居们都叫爷爷为“张大爷”，以前爷爷可不是“张大爷”，因为现在他是小鸡们的“老大”，蝴蝶、蜜蜂的“头儿”，花草树木的“爷爷”。他是一只勤劳的大蜜蜂，使出浑身解数，把火柴那么大的园子打造成“森林”，打造成温暖、快乐的园子。不管是谁来参观，我都会自豪地说：“这是我爷爷种的呀”！这就是我的爷爷，一位慈祥、勤劳的老人，他让我快乐，他让我自豪，我爱这个温暖的园子，更爱我的爷爷。
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600字 写人我的爷爷也非常喜欢修东西。每一次，家中有东西坏了，都是爷爷把东西修好的。一天，奶奶把家中的水壶烧坏了，准备扔掉。爷爷看到了，连忙阻止，说修修还能用。他哼着小曲气定神闲地打开工具箱，拿起螺丝刀；然后，又熟练地翻转坏水壶，把水壶上的螺丝扭了下来，接着又挑选工具东捶捶西捣捣。不过十分钟，水壶就又交给奶奶正常使用了！爷爷的脸上一副心满意足的神色。你说我的爷爷能干吗？
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600字 四年级 写人在人品的培养方面，爷爷对我也是关爱有加。他常对我说，要做一个知书达理的女孩，从小就要注重自己的品行，于是在衣食住行等方面，爷爷经常为我“上课”，使我明白的许多道理。身教重于言教，每年春节回家乡，爷爷总是买了许多东西，带着我去拜访长辈，并要我为村里的孤寡老人打扫卫生等等。有人说我很懂事，其实，这应该归功于我爷爷。我的爷爷是我最崇拜的长辈，也是我最好的“朋友”，我爱我的爷爷。
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600字 四年级 写人在人品的培养方面，爷爷对我也是关爱有加。他常对我说，要做一个知书达理的女孩，从小就要注重自己的品行，于是在衣食住行等方面，爷爷经常为我“上课”，使我明白的许多道理。身教重于言教，每年春节回家乡，爷爷总是买了许多东西，带着我去拜访长辈，并要我为村里的孤寡老人打扫卫生等等。有人说我很懂事，其实，这应该归功于我爷爷。我的爷爷是我最崇拜的长辈，也是我最好的“朋友”，我爱我的爷爷。广育小学四年级：丽儿思雅
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600字 四年级说我爷爷是“万事通”一点也不夸张。爷爷知道的可多了，什么五行八卦图，做什么吉利、做什么不吉利等等，什么都知道，就连数学难题都会做。有一次，我就被一道数学难题难住了，绞尽脑汁也想不出来，爷爷说：“换这个方法想想！”我豁然开朗。我曾经读过一本书，名叫《爷爷一定有办法》，那本书里的爷爷很聪明，他给他的孙子缝制了一张棉毯子，可是孙子长大了，毯子小了，他就把毯子改成了外衣，又从外衣改成了一条裤子，又改成了帽子、手帕、领结，最后改成了一颗扣子。我的爷爷也是如此，他很有办法，很有才智。这就是我的爷爷，一个勤俭、智慧、乐观的老人，我非常爱他！
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600字 六年级 状物爷爷的修理缝纫机技术也是一流的，常常有人打电话请他去修缝纫机，他总是满口答应，那怕是骑几十里的路，他也是在所不辞。爷爷还非常乐于助人，他精通医术，前些年还时常为邻居治病、开中草药方，曾经治好过好几位多年不逾的老病号，人家拎来一篮鸡蛋，他却原数奉还。他就是我的爷爷，他不仅是全家人的骄傲，也是全家人学习的楷模。
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600字 初二 记叙文他用他的笔，为他的人生画了一个圆满的句号，使他获得了一次次令人羡慕的奖杯。每一笔都流露出了他的孜孜不倦、精益求精的精神。他的书法刚劲有力，似高山，似流水，似白云……在历史人物中，爷爷很是欣赏毛泽东，所以他酷爱他的诗词，常常还要露两手。这就是我的爷爷，一个平凡却在我心中无限伟大，一个严肃却时而幽默顽皮可爱，一个沉默却给了我无限多爱的老人。
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600字 五年级 写人”原来爷爷一定要我爬到山顶，就是为了给我讲大道理呀！”我又点了点头，心想：“天啊！这时又到了老人家讲大道理的时候了，爷爷语重心长地说：“‘欲穷千里目，更上一层楼’这就是登高远望，孙女，如果你想望到更远的景色，那就要到最高的地方，你明白我为什么一定要你登到山顶了吗？这就是我的爷爷，爱从小事教我道理的爷爷。广东肇庆封开县南丰中心小学五年级:植嘉楚