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600字 三年级 写景江边就是这样，变幻莫测若隐若现的，但正因为这样，我才会更喜欢这桂林山水的美景。
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600字 六年级 记叙文就因为她一直在努力地攀登，不向命运屈服。“你再不努力，“优秀的成绩”会和你说“拜拜”喽！健全人小琳。”爸爸说完向上爬去。“也是。”我心想，“如果放弃，那山顶的美景可就“远在天边，近在眼前”了我一定要看到山顶的美景，美景在山顶！加油吧！小琳。”于是，我拿到了“优秀的成绩”。山顶上，到处洋溢着我欢乐的笑声……
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600字 四年级 记叙文早春三月，玉兰花已盛开，那洁白的玉兰花在微风中尽展它的美丽与芬芳，在西湖边，我第一次见到了茶树，见到了那艳丽娇美的山茶花，虽还未到采茶的季节，但在茶农家中我竟也喝到了正宗的西湖龙井茶。品茶香，观美景，我流连忘返。西湖可真美啊！有诗为证：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。如今，它的美景已定格成了一幅水墨画，印在我的脑海中，挥之不去。指导教师：邱丽娟
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600字 六年级 记叙文对，这才是我心中的美景。我正躺在云上欣赏天空中的美景，看着那天空中的鸟儿一只一只的飞过。呵呵...而我呢？当然，还有一些小朋友把彩虹当成了糖吃，吃的津津有味。可当我再一次睁开眼睛，看到的不过只是一片乌云密布的天空罢了，迎接我的也只有一座被笼罩在黑暗中的城市。当我看到这一幕的时候，我才恍然大悟！醒醒吧，人们！不要在污染城市了；请热爱我们的地球吧！
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600字 六年级 记叙文这样的美景让我陶醉。时不时有只小狗跑到路上，它也成了金色！村里的房子大多是平房，当太阳的光芒洒在房子上，显得格外庄重。在享受中走过石子路，回到了村子。当太阳落山后，天被夜织的网笼罩，我才发觉已是晚上，只得结束了欣赏，回家。黄昏的美景，是大自然的馈赠，读懂它，就回去欣赏它、享受它。黄昏美景，我陶醉于其中。
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600字 四年级在天山北脉的科古琴山，有个名叫“果子沟”的地方，那是伊犁通往外界的“大门”，全长28公里，沟内峰峦耸峙，山势高峻，景色优美。在这里，有我国著名的果子沟大桥，它是在两座高山之间架起的一座双索斜拉桥，全长700米，非常宏伟壮观。在我的家乡还有好多好多的美景，比如：赛里木湖、喀拉峻大草原、唐布拉百里画廊……数不胜数！奇美无比！在这里我就不一一介绍了，它们正等着您去游览欣赏呢！我的家乡美景如画，我爱我的家乡！
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600字 初一 写景于是，我回到小木屋，一边品着小甜点，一边坐在摇椅上赏着繁星点点的夜空。星星的光适时收敛了，月亮绽放出了它久违的神秘色彩，我也不知什么时候进入了梦乡……醒来后，我才发现，在我不知不觉中，时光机已经把我送回了现在。我常常在想，那样的美景，说不定20年后，真的会出现呢！所以，从现在起，我们就要注意环保了，不然20年以后，说不定美景没看到，换来的，却是尘土飞扬，一颗颗沙粒被风扬起，周围，尽是无边无际的荒漠……
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600字 初一 写景不仅欣赏美景，还看到了一朵令人钦佩的小花，今天真是美好的一天！我今天真是收获颇多啊！虽然，这院子里没什么人工精心雕琢景物，但我觉得自然的美，才是真正的美，一阵微风拂过，我闻到了一股清香，我发现在杨树后有一朵枯黄的花，真是令我震撼万分，没想到这朵叫不出名字的花虽然枯黄了，却仍能发出清香。这幅美景让我恋恋不舍，让我爱慕，我收获发了大自然美的享受，在这金秋十月里，我意外收获了这处景色，虽然朴素，但却耀眼。初一:张梦琪
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600字 初一我们生下来就生活在一个充满爱意与善意的社会、家庭，我们在社会与家庭的关爱与呵护下将健康成长。社会爱心人士资助了许许多多的贫困生，使他们能够读书学习，出人头地，将来对社会做出贡献……他们自己却不计较得失，醉心于爱心事业，资助了一批又一批的优秀学子……社会的关爱与帮助，它的美，是无法用语言来形容的，它帮助了许许多多的人，于它们有着重要意义，也影响着他们，将这种美传递、延续下去。生活中美景的发现，无关于你是否有一双慧眼，而在于你留心与否。只要做个生活的有心人，并留心观察、善于发现，你会发现生活中的美景无处不在，处处都是美景。
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600字 六年级 写景傍晚，乡下人们把饭桌搬到门前，津津有味的吃起来。它们谈笑风生，就连小鸟也喜欢在他们的头顶上空盘旋。吃晚饭后，他们并不急于收拾碗筷，而是会在聊一会天。同时欣赏着美丽的景色，聆听着蟋蟀的歌声。他们和大自然一起构成了一幅和谐的画卷。乡村的景色真美啊！我爱乡村的风景！此时此刻，我正陶醉在这美景当中……六年级:红杉云木