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600字 六年级 叙事看着小男孩满意地离开时的背影，我的脸红了，心里像塞了一块铅似的，沉重极了，久久不能平静。我下意识地低头看了看那个包装袋，这时的它已经皱成一团，似乎是因为我这不保护环境的行为而皱起了眉头。我立即把它捡了起来，和小男孩一样，放进了那个垃圾箱。顿时，我心里的那块铅没有了，轻松了许多，也不再忐忑不安了。我心里非常感谢那个小男孩，因为是他的行动启示了我，是他的行动告诉了我一定要保护环境的道理。一些无声的动作能看出这个人的涵养，而从这些人的动作中，我们就能得到启示！
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600字 初一大自然就像一处只显露一部分的冰山，等待人类去探索和发现。虽然它仅仅只显露了它的冰山一角，但是足以让整个世界都收益无穷。比如达尔文“物竞天择，适者生存。”牛顿通过苹果发现万有引力，富兰克林用风筝实验证明电的存在……大自然启示世间万物，这让我明白了，我们在获取大自然启示的同时，也应该保护大自然，回报大自然。我们本生于大自然，最终就会回归大自然的怀抱。
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600字 四年级 叙事这也是“勿以善小而不为”。由此可见，即便我们做了什么不对的是，还有回头的机会，还能让浊水变清。现在人们难道还在批评他早年难道“恶”吗？也许这不是水带给我们的启示的全部，水可以说帮了我们许多，毫不夸张地说，水也是我们的一个宝贵的财产。它带给了我们许多启示，能帮助我们更好地融入生活，融入社会。四年级:杨奇
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600字 初三 书信我却早已沦陷在这红尘俗世中，万劫不复。但我还有那么一个机会，漫步在世俗之外，做一个旁观者，从生活中获得或多或少的启示。试问在这个弱肉强食的世界，又有多少这样的闲人呢？即便一个人也罢，独自来到这个世界，又独自离开，人生只不过是一个温度由高到低转化的过程，却能从漫步在人生路上寻得启示，让灵魂得到解脱。或许我们都需要，一个漫步的机会。
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600字 六年级 叙事生活这本书随时随地地告诉我们一些启示，就等着你去发现。从此，每当我想不努力复习，每当我骄傲自满的时候，我总会回忆起这件事，这时，“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句话始终回响在我耳旁，这句话我会一生记忆犹新。我现在虽是一名五年级学生，但我从生活这本富有喜怒哀乐、酸甜苦辣、多姿多彩的书中，我得到了生活的启示，得到了让我一生受益不尽的启示。
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600字 四年级 叙事科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里／小时……这就是大自然给我们的启示。仍北小学四年级：汪晓琪
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600字 六年级 叙事果然，我这篇作文写得很生动，读起来也不觉得死板了，而让人有身临其境的感觉。事后我一直在思索：为什么写同一个东西，我开始才写了200多字就写不出了，而经过我认真用心思考后能写出900多字呢？这时，我明白了其中的道理，古人不是常说“世上无难事，只怕有心人”。我这次用心去写，倾注了自己的感情，就写出了好作文。以后我要铭记那句名言，铭记这次写作文的启示让困难向我低头。
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600字 六年级这个故事令人听了感概万分。是呀，那个人太傻了，既然开始已经坚持了，为什么最后又要放弃呢？！他与鲁滨孙有同样的遭遇，他怎么就不会像鲁滨孙那样呢？从这件事中，我得到了启示：当命运将你生命的一扇窗关闭时，就会为你敞开一道门。无论遇到什么困难，都不能气馁、不能退缩、要永不放弃。在这里，我想忠告所有的人：请不要轻视生命，也绝不能放弃生的希望，也许在你万分绝望之时，会遇到意料之外的奇迹！
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600字 五年级 记叙文原来是想要我懂得游泳的启示呀！难怪老妈要把安排我去游泳啦！对！如果把这种动力放到学习方面，你说是不是很好了呢？像游泳，我非常喜欢，所以我要坚持不懈地学下去，多累多苦都会坚持下去。难道不是吗？游泳给我的启示，不正是——如果对每样东西都有游泳这种精神，这种顽强想要学的精神，那我每样都能学得很好，就会成为天才，也就是说国家的栋梁。无论学什么，都要坚持不懈，多累多苦都要坚持下去——这就是游泳给我的启示。
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600字 五年级 叙事原来是想要我懂得游泳的启示呀！难怪老妈要把安排我去游泳啦！对！如果把这种动力放到学习方面，你说是不是很好了呢？像游泳，我非常喜欢，所以我要坚持不懈地学下去，多累多苦都会坚持下去。难道不是吗？游泳给我的启示，不正是——如果对每样东西都有游泳这种精神，这种顽强想要学的精神，那我每样都能学得很好，就会成为天才，也就是说国家的栋梁。无论学什么，都要坚持不懈，多累多苦都要坚持下去——这就是游泳给我的启示。