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600字 四年级 议论文我仔细想了想，如果同学惩罚同学，就会有以下几条不好的结果：1.被惩罚的同学会觉得在全班同学面前很掉面子，有时会产生报复的心理。2.惩罚同学的那位同学在班里会遭到排斥，应此而更不团结同学。同学们，我们同是学生，不论你的同学做了什么，说了什么，我们都没有权利去惩罚同学，我们应委婉的告诉他，有时候，换一种方式，也许别人更容易接受。
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600字 四年级 记叙文”听到这个消息，我潸然泪下——“他骨折了，住院了。我又到其他班级去找，还是没有。又半年过去了，我已经是第一名的学生了。我大喊：“三年级快解放了！”但是班内却没有人和我一起喊——“哦，同学，亲爱的兄弟每当我听到这首歌，就会想起我的同学陈修坤。不知道他现在的情况怎么样了，什么时候再回到校园，我们一起学习，玩耍呢。
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600字 四年级 状物来到教室，班主任谢老师就像一位慈祥的母亲把我介绍给全班同学，数学老师郑老师热情地帮我从教务处领来带着油墨芳香的教科书，同学们也畅开他们热情的双手把我融入到五（4）这个充满生机充满友爱的集体中……我是不幸的，但我更是幸运的！在这里，我找到了失落的爱，在这里我感受到了春天有阳光，找到了新的希望！我知道我只有勤奋学习才不愧对所有关心我的人们。/>
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600字 六年级对于同学们来说，最盼望的大概就是春（秋）游了，前不久我们去了宜兴，一路上同学们欢声笑语，像一个个活泼的精灵享受着大自然给予的惬意，也许知道这将是在小学的最后一次春游，同学们显得格外珍惜，让我又体会到了浓浓的同学情。还有很多很多的记忆历历在目，女同学的曼妙舞姿，男同学的幽默风趣，我都会将他们牢牢定格在美好的回忆中，再见了六年的同窗，希望你们在今后的日子里，一帆风顺，事事如意！有缘的话我们初中再见！
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600字 五年级 叙事我就像生活在同学们互帮互助和友爱的花园里，心里感到无比幸福。每天都有一双双温暖的手帮助我，每天都有无数关心的眼睛望着我。通过这件事，我感受到了集体的温暖，同学之间的友爱是伟大的，正是这些友爱串起了我们之间的友谊。在此，我想对那些帮助过我的同学说一声：“谢谢你们！”我也为自己能生活在五年级一班这个温暖的大家庭里感到骄傲！五年级:杨好
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600字 五年级 散文我们虽有时闹矛盾，有时发生误会，但是很快就会和好如初，握手言和。三五成群，七八成党。下了课，整个一楼，都是我们班同学的踪影，银铃般的笑声串通了整个校园。。。。。。我就诗一首，望同学们收下我的礼物。做诗一首给同学！别同窗[现]李博城昔日同窗情万丈，泪滴不舍情更长。博城孤影踏天涯，才把音貌印心间。五年级:李博城
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600字 六年级 叙事”......”“这一次失败了，还有下一次呢，要振作起来!”“别哭了，失败乃成功之母!26分呢。”“是呀是呀，还有的还不到9分呢，你都得了9.更何况你还得了二等奖，是我们班上最高的了。”我前面的李勇也说：“是啊!我本以为同学们会斥责我，谁知我旁边的刘强还说：“肖飞杨，你别哭了，失败一次有什么大不了的。我被同学们的话感动了：是啊，这就是同学之间伟大的友谊啊!
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600字 六年级 散文看着对方沧桑的容颜，才知道这已不是从前那些美好的岁月，已随着时间流逝那些童年的字迹已模糊不清曾经的约定，已一干二净，过去就是过去，未来就是未来曾经的青春已凋谢，美好的回忆永不凋零，曾经发生的事就像昨天发生的事，曾经走过的路熟悉而又陌生，曾经的同学就好像是这条路上擦肩而过的路人，熟悉而又陌生。六年级:施咏琰
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600字 五年级 记叙文看到郑子壮那样，不知不觉，我露出了一丝微笑，我觉得，我对郑子壮又有了新的了解……何况是哭的时候！他一闭眼睁眼，那样子就让你觉得他很可爱。看到他那模样，我觉得，郑子壮太可怜了。”郑子壮，闭了一下眼，然后睁开，一滴眼泪留了下来。这就是他的同学，可能很多同学不明白：“他”是谁啊！告诉你们，他，就是我的同学啊！我同学的同学，不还是我的同学吗？
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600字 六年级 记叙文这个游戏凭的就是缘分，等我们长大后，在找出同学送给我们的礼物，就会想起他们，想起我们在一起的美好时光。这次开展了联欢会，我万分兴奋，和同学们的情感又深了一层，我们之间这份难忘的同学情，我永远也忘不了。还有几天就要期末考试了，我祝同学们能取得优异的成绩，考上理想中学。明年的九月一日，我们就不是同学了，但我会想念大家。十年后，让我们在母校团聚，再当一天同学。六年级:kyx文文