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650字 五年级“大猪”和“小猪”有许多共同的特点，爱睡觉，爱看电视，最大的特点就是睡觉。一到周末，我们就恨不得睡上一百年。可是，我家的“小蜜蜂”不同意，必须把我们拉起来才高兴。“大猪”和“小猪”“臭味相投”，经常为了睡懒觉的福利跟我们家的“小蜜蜂”斗智斗勇，跟“母老虎”提意见，可惜，从没有胜利过，唉！瞧，我们这一家子！瞧，我们这个像动物家族的一家子！
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650字 初一 记叙文这时，我便觉得我们是世界上最幸福的电视机前的一家子。等到把我看的节目看完了，我又把台转到了爸爸妈妈喜欢看的节目。这时，我便觉得我们是世界上最幸福的电视机前的一家子，让我充分地体会到了家的快乐，幸福和温暖。又有谁家不是这样呢？而如今我已是一名初中生了，每天晚上都不可能看电视，于是家里就缺少了这份温馨，愿在周末时再重温……
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650字 五年级我就是家里的“小老师”，这个称号可不是白叫的。当“小皇帝”的学习遇到困难时，我就会被“小皇帝”的母后大人叫去教书。除了教“小皇帝”以外，我还会帮助妈妈，手机上的任何困难都是我来解决的。除了“小老师”，我还是家里的运动员，在整个村子里，没人能比得过我。全家人也为我的运动能力而为荣。这就是我的一家子。看似普通，实则“卧虎藏龙”。
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650字 初一 记叙文讲完这个故事后，我和表妹觉得还不够，又缠着外公讲他冬天用什么方法赖床不去上学，高中时如何瞒着太爷爷偷跑去当兵的，后来怎么当上大将军的……在那之后，我还看了大姑婆写的《老渔店》，讲述的是张家的历史，我从这本书里了解了张家的辉煌历史。外公的故事是永远都讲不完的，这里面包含了他对岁月逝去的感叹，对家乡的怀念，对童年的念想……也正是有外公这个大人物，我们家不管做什么事都是其乐融融的。这就是我们餐桌旁的一家子，幸福的一家子！
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650字 六年级 记叙文呵呵，这就是我的英明之处，老妈肯定认为一向爱学习的我在看课外书呢，真是道高一尺，魔高一丈。”说完满意地离开了。妈妈探进头来，看看我，又看看四周，最后落在我双手翻动的书包上，“在复习啊，好好看吧。怎么样，我们这一家子不同一般吧，正因为有这些有趣的事，所以我们的家庭才时时充满欢乐。重庆市北碚区西南大学附属小学六年级五班赵朗秋
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650字 初二 记叙文我们立刻恍然大悟，明白了人的判断有时也不一定正确。因此，老板娘的“地位”又再一次提高。互相关心我很小的时候，发了高烧，让掌门和老板娘焦急万分。掌门背着我急匆匆去了医院。到了医院，气也不歇，就给我挂号，看病。我那时感到了莫大的温暖。在医院的冰冷的床上一股暖流充斥着我的心房。不止这一次，每当我们遇到困难，大家都互相排忧解难，关心，安慰。瞧，这就是这么快乐的一家子！
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650字 五年级爸爸立马拉着我们下了车，他左手推行李箱，右手拉着我，赶到那里，看见时间还很充足，他才松了一口气。由于天气热，妈妈精致的妆容没了，她尖叫了一声，连忙冲向卫生间，拿起粉底补妆。而我戴着耳机，一边听着音乐，一边点着头，有时候还跟着唱了起来，爸爸让我去买三瓶水，我也没听到，他只好拿着钱，自己风风火火地去商店了。忙碌了老半天，妈妈终于走了出来，她的脸涂得白白的，嘴唇上的口红显得她娇艳欲滴，头发一丝不乱。终于，坐上了飞机，开始了愉快的旅行。瞧，我们这一家子多么和谐，我爱我家！
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650字 初一 记叙文这次以后，我和妈妈都夸爸爸是“半仙”，但是从那以后，老爸的预言就再也没灵验过了。我们三个人盯着那场面沉默了三秒钟，之后，捧腹大笑，看着那名队员灰头土脸地离开的样子，我们笑得更厉害了：妈妈前俯后仰，爸爸直跺脚，我连气儿都喘不上来了，肚皮又酸又疼。就在那队员快要落地的时候，爸爸又大吼“倒”，奇迹啊，一刹那的奇迹，那个日本人身子一歪，盘着腿就坐在了软垫上。你瞧我们一家子，快乐和睦温馨的一家子。