乐乐作文结尾(9篇)
  • 650字 六年级 散文
    我没把乐乐当宠物看待,而是把它当做好伙伴。我觉得它善解人意,富有感情。我有时在想:乐乐会不会是人变的?它要是跟我们一样,能讲人语该多好!好景不长:因为乐乐的好奇和不懂人间事,一次,竟然误吃了耗子药,结束了它幼小的生命。为了它的死,我哭了好几场。全家人都来劝我。我还是十分难过。事情已经过去四年,我仍在想念乐乐。这篇短文就算我对乐乐的怀念吧!
  • 650字 初二 叙事
    爸爸把乐乐唤回屋子。我开始吹葫芦丝了,乐乐在我的乐曲下昏昏欲睡。我和爸爸不停地吸着鼻子,我隐隐约约看到了爸爸眼里好像闪着一丝银光。吹的时候,我的喉咙不停地疼。吹完后,我开始吃冬枣,乐乐望着我,爸爸心痛地摸摸乐乐的头对它说:“你现在不能吃。”“等病好了再吃。”我哽咽着说。我们心里都清楚:只要乐乐能撑过五天,就有生的希望,否则……虽然,人狗有别,但是,我希望,乐乐能感受到我们对它的关爱,勇敢地撑下去!乐乐,坚持住!
  • 650字 六年级
    每天放学回家时,第一个迎接我的不是家人,而是乖巧的乐乐。它总是飞似得跑到我跟前舔我的裤边,雪白的尾巴不停地摇摆,那种亲热劲不知用什么词来形容。当我带乐乐出门散步时,它摇头摆尾的跟着我。遇到大狗欺负小狗时,它便会路见不平,拔刀相助,直到把大狗赶走为止。当我被其它狗攻击时,乐乐护主心切,会奋不顾身地来救我。无论那狗多大,多凶猛,它都会腾空一跃,将那凶悍的狗扑倒,与敌方搏击。因此,乐乐身上有一条为我留下的伤痕。乐乐也喜欢与同伴追逐喜戏,它有时活泼顽皮,有时乖巧机敏。我可爱的小狗乐乐,非常感谢你,你带给我快乐与自信。因为有你,我才会那么愉快。你是我的好朋友,一位特殊的朋友,一位忠诚的朋友,一位可爱的朋友。
  • 650字 小学 状物
    乐乐的声音很特别:当你把它放到一个高高的地方,然后走开,过一两分钟它就会“汪汪汪”的大声吼叫,直到你出现,它就显出一副惊魂未定的样子;当它想方便一下的时候,也会大声狂吠,它就显出一副急不可待的样子,直到你把它放入为它准备好的便盆;当它饿的时候还会叫,它会一边叫一边咬你的脚,直到你来喂它;当它吃饱的时候,它会围绕着你撒花。你不觉的乐乐的叫声很特别吗?这就是我的朋友,我的乐乐,难道你不喜欢我的活泼可爱的乐乐吗?
  • 650字 五年级 寓言
    为了防止人们再丢食物给乐乐,医生还特意在猴园前立了一块牌子,上面写着“爱护动物”。过了几天,乐乐就出院了。正巧被一位医生看见了,连忙把它送进了病房,一位护士阿姨拿起注射器给它打了一针。它想往医务室跑,可怎么也跑不起来,它只好迈着沉重的步伐艰难地走向医务室。小朋友们第二次来时,看到了这块牌子,这才明白,原来他们是好心办了坏事。从此以后,他们再也不乱给动物喂食了。
  • 650字 三年级 写景
    为了防止人们再丢食物给乐乐,医生还特意在猴园前立了一块牌子,上面写着“爱护动物”。过了几天,乐乐就出院了。正巧被一位医生看见了,连忙把它送进了病房,一位护士阿姨拿起注射器给它打了一针。它想往医务室跑,可怎么也跑不起来,它只好迈着沉重的步伐艰难地走向医务室。小朋友们第二次来时,看到了这块牌子,这才明白,原来他们是好心办了坏事。从此以后,他们再也不乱给动物喂食了。
  • 650字 五年级 状物
    ”然后我再一次跑到厨房接了一杯清水,立马端过去给它喝,乐乐狗喝完水之后又凝神地望着我“汪汪”直叫,好像在感激地说:“谢谢您,小主人,您真好,您是一个极富爱心的好人,愿您好人一生平安!乐乐狗抢过我喂它的羊肉串,如饥似渴,狼吞虎咽地一口吞进了肚里,好像没有吃饱似的,回头又急忙跑过来摇头摆尾地瞅着我,看着它那一副乞求模样,我连忙跑到厨房拿了一个馒头给它吃。我太喜欢这只乐乐狗了!五年级:air丨装哥灬
  • 650字 三年级 记叙文
    ”懒小人只好悻悻地走了。”他的话还没说完,乐乐就打断了,“你以后不要再到处害人了,你这样的朋友,我根本不需要。”经过一番激烈的思想斗争,乐乐最终选择了勤快小人留下来,并让懒小人快快离开,懒小人不甘心地说:“乐乐,我才是你的朋友呀,你看……从此,勤快小人就和乐乐成了最好的朋友,他们快乐地生活在一起,每天开心地学习,开心地玩耍。
  • 650字 六年级 写景
    正在此时,从森林里来了好几个壮士,他们是以前来这里被打败以后,他们就在这修炼,这次发现森林里有人,就出来帮助他们,在他们的帮助下,终于打退了翼龙大队。他们继续往前走,发现了一个山洞,他们拿出了武器,走了进去。他们走着走着,那只怪物终于出现了,那只怪兽喷出了火,用爪子去打乐了他们,咪咪受伤了。乐乐跑了过去,带她去疗伤,其他人继续攻击。经他们的努力进攻,总算取得了胜利。他们带着战利品回到狗家庄,一直被后人称为英雄。