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650字 初一 散文川剧具有巴蜀文化、艺术、历史、民俗等方面的研究和认知价值，在中国戏曲史及巴蜀文化发展史上具有十分独特的地位。虽然近年来，川剧同其他各种地方戏曲一样出现了生存危机，观众减少，演出市场萎缩，经费不足，传承发展举步维艰，但我相信，川剧永远是四川人的骄傲，永远在我们心中。川剧是我们四川的精髓，我爱四川，我也爱川剧！
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650字 初三 书信我还想为四川娃做许多事情。“；我想把四川娃接到我的家里来，让他感受到家庭的温馨；我想为四川娃捐钱，让他们感受到我对他们的爱，让他们知道世界上还有无数的好心人随时关心、关注着他们，处处有温暖；我还想为四川娃……四川娃正在受着灾难的煎熬，而我们生活在一个那么好的环境里，更应该珍惜我们的生命与时间，好好学习！好！现在让我们双手合十，再一次地为灾区儿童祈福吧！
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650字 初二 记叙文火暴与清闲，交融在四川。茶馆，一个我小时候最觉得无聊的地方，却是老年人谈天说地的地方。小时候大人在喝茶，我就在一边玩，听着他们讲那些过去的故事，抬头看看茶馆里那古老的房子，从天井里，看着小小的天，和一群蚂蚁玩耍。我不知道我的文章是否让你真正的了解了四川，其实四川这地方也没什么好说的，只有你真正来到了这个地方，才能真正了解到，它的火暴。这或许就是它的与众不同吧。此文纯是我打发自己的心情。呵呵。
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650字 初二 议论文而现在，活着的人们要重建家园，整拾这一片荒乱之地。需要我们做的事，还有很多。当然，通过这次地震，我们也需要沉重的反思。为什么还有人那么慌张，不会自救？为什么农村中还有那么多学校是危房？为什么……“再小的爱心乘以十三亿就是爱的海洋，再大的灾难除以十三亿就是铿锵有力的四个大字：众志成城！“四川加油！中国加油！
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650字 初一 抒情散文不管我们是哪里人，但此时此刻，我们都是四川人，因为我们都是中国人！网络上有许多人都在说，2008年来遭受的雪灾、打砸抢烧、地震，是不是就说我们不能举办奥运会？不，都不是。古人有云：“天降大任于斯人矣，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”现在在我们眼前的灾难就像我们生活中遇到的困难一样，老天爷是想让我们扫除困难，去迎接那最后的彩虹！所以，我们要坚强、坚强！坚强！
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650字 六年级 叙事火锅从纤夫时代一直都还在发展，可见道路无限啊，它的地位，在我们心中无所媲美的，因为，他已经成为了我们四川人的灵魂，是我们生活中不可缺少的一部分了六年级:刘雨虹
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650字 六年级 演讲稿我们一会儿进蚂蚁洞瞧瞧，一会儿去弹弹水做的钢琴，一会儿量量身高，一会儿又去打打水枪，有时还让自己往肥皂泡泡里钻，真是太好玩儿了。有时一不注意，水枪里的水就喷到了伙伴的脸上，笑死人了。“四川科技馆马上就要闭馆了，请尽快出门，谢谢！欢迎下次再来，再见。”广播里响起了一个女声。今天真是玩儿的开心，真想再玩儿会儿，可惜不行了，下次再来吧……
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650字 五年级 日记从中我体会到，只有勤奋努力的学习，才能获得丰富的知识；只有不断努力地进取，才能达到务实创新。它的校风为：严谨勤奋，求是创新。四川大学历史悠久，有着丰富的文化遗产；它气势磅礴，却又不失朴素典雅。它为祖国的日渐强盛做出了巨大的贡献。我从现在起要努力学习，才能考上我们四川这所有名的大学，将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量！
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650字 初一 散文！我们要用勇敢的面对现实，勇敢的站起来！记住中国人民是屹立在世界东方的璀璨的明珠，任何困难都会低头的！我们同心协力一起把四川建设的更加美好！抗震救灾，我们众志成城。四川人是有骨气的,是对未来充满信心的！看现在，几年后的美好的新唐山不就展现在人们面前了吗！愿你们每天都健康，每天都快乐，每天都安全！祝：万事如意，天天快乐，早日重建家园！
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650字 初二 议论文被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。看到他们生命的希望，四川的人们流露出真情的味道。。。很浓很浓很浓。。。。。