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650字 六年级 叙事好不容易，同学们让出了一条道路，刚把水桶放上，人群又自动“缝”了起来。“哎呀，你干吗！”一位同学无奈地被挤出了人群。 “去！”里面一个同学推了另外一个人一把。另一个人火了：“你想干吗！”两人开始推搡起来，原本盛满的水杯水立刻洒了一地。后面的人不干了：“你们浪费水，我们还喝不喝啊！”大家就这样推来挤去。 “叮咚叮咚”上课铃打响了，大家一溜烟回到了座位。我朝饮水机那儿一望，只见原本满当当的水桶已经空荡荡了，它斜靠着，地上还留有一大片水渍，饮水机还滴着水，正像它的眼泪。 生活中获得利益是必要的，但是，有时，我们更需要一颗战胜自己的利益之心。
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650字 六年级 读后感它们被人类捕杀，只是为了满足人们的胃口，可是，它们却失去了生命。一些饭店甚至为了招揽顾客现杀动物。可是，人们请在动餐前想想：如果你自己就是待宰杀的动物，你看着那些人一边笑一边吃着几小时前还鲜活的动物，你会怎么想？鸟也是有感情的动物，它也有母亲，有兄弟姐妹，它们有母爱，有兄弟姐妹情，如果它们之中有谁被人类捕杀，活下的鸟会是怎样的痛苦呢？假如被捕杀的是我们自己，我们的母亲、我们的兄弟姐妹会是怎样的撕心裂肺呢？姚明说过：“没有买卖，就没有杀害。”请大家自觉放下弹弓，放下捕杀工具，拒绝残杀包括鸟类的各种野生动物，保护野生动物，消灭这一罪恶的利益链。
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650字 六年级 议论文看来老师真是把A同学当成获奖的工具了，只要是他们班获奖，利不利用无所谓。这样是不是太自私了？运动会本来就是集体的，不是一个人或两个人的。难道奖状真的那么重吗更要吗？它只不过是同学们团结的成绩罢了，运动会想取得好成绩这并没有错，但是这样取得的成绩好吗？请三思，体育比赛什么才是最重要的？如果是奖状和利益，那干脆就不要去争取！兰化四校六年级：水荣煊