弘扬作文结尾(10篇)
  • 650字 六年级 议论文
    优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富,传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子,这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。作为一名中学生,我能倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族,它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上,让世界变得更加炫彩多姿。保卫传统文化,弘扬民族精神,你还等什么?快行动吧!
  • 650字 初一 散文
    我将我们初中三年一点一点的写下,就像一本回忆录,但以小说的形式再现时,曾今失落失意的瞬间曾经多数以为要放弃的瞬间是那样的孩子气。正如小说,如若我们写下自己的故事,那么我们既是自己人生的经营者也算是旁观者,会不会看得更加清楚?我们是不是就可以少走些弯路,让更多的人少走弯路?我们会不会让这个世界更暖?答案是肯定的,弘扬真善美不难,其实他们亦是在我们心中。
  • 650字 六年级 议论文
    在日常生活中,我们要从身边的小事做起,努力做一名合格的小公民;每周一升国旗时大声唱国歌,对国旗行注目礼;对国家文化遗产,自觉承担保护责任。面对关乎祖国利益的事情,要发挥主人翁精神,坚决捍卫祖国尊严,维护国家利益,勇于和破坏国家统一,损害民族团结,危害社会主义事业的行为作斗争。我们每一个中华儿女都有责任,有义务弘扬和培育民族精神,共同谱写民族精神的新篇章。
  • 650字 六年级 议论文
    我下定决心,要永远努力下去。因此写汉字千万不能马虎。大陆和台湾人民都属于中华民族,很多台湾同胞的根还在大陆。我们同种同文,本来就是一家人。在温总理的倡议下,黄公望的《富春山居图》原本由台湾和浙江各保存一半,后来珠联璧合,公开展出,一时传为佳话。祖国统一,江山“一统”,两岸合力,将更有利于弘扬中华文化!
  • 650字 六年级 状物
    2007年11月7日这天,我们纪念伟大孙中山伯父,就是要学习他那崇高的品  格;弘扬积极进取的革命精神。实现祖国完全统一,是中华儿女的共同心愿,也是民革不懈追求的目标。中山有句老话:“中山是我家,文明靠大家。”在此我呼唤中山的全体市民:“让我们一起用自己勤劳的双手,把中山打扮得更美丽,让我们用自己灵活的双手,把中山描绘得更精神,中山的全体市民,赶快行动起来吧!相信你们行!”
  • 650字 六年级 散文
    梁启超先生曾在《少年中国说》中这样写道:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我们生活在盛世之中,是祖国的骄子,是新时代的宠儿,更应该弘扬爱国之心,树立远大的理想和抱负!用优异的成绩回报祖国,回报社会,不枉他们对我们的一片期望!秉承着革命先烈精忠报国的赤子雄心,承载着文人墨客名垂青史的奋笔疾书,让我们肩负着创建更辉煌的祖国的重任努力拼搏吧!弘扬爱国之心,树立报国之志!
  • 650字 初一 议论文
    ””这句话极其震撼了他的老师;邓小平在临死的时候,嘴里还不停的说:“我是中国人,我热爱祖国和人民。正是因为有了这些人的存在,才会有我们今天的中国,当后人看到这繁荣昌盛的中国时,谁又会相当,在几十年前,中国人民生活在世界的最低层呢?谁又会想到,这闻名于世界的文化古都,是一个曾经饱受凌辱、压迫的国家?弘扬我们的民族精神吧!做一个新世纪‘四有’新人!
  • 650字 六年级 叙事
    改革开放以来中山人更是打破传统思想的禁锢,中山人在不断探索中实现了许多零的突破,在不断创新中实现了一个又一个的历史跨越,创新是中山的文化传统,同样也是中山人的精神所在。慈善万人行活动更是中山一道迷人的文化风景,它已经是中山人精神文明建设的一个重要组成部分,并日益成为中山人团结友爱、求实创新、敬老助残、扶危济困的精神象征,它是中山人博爱精神最真切的体现,更展示了中华民族传统的高尚美德和博爱、慈善的社会风尚。传承中山文明、弘扬中山精神,让中山精神走出中国,走向世界
  • 650字 读后感
    其实,我们还有许多事可以做:在家里,我们可以给长辈垂垂背,和长辈聊聊天,帮他们干点力所能及的事;在学校,我们要爱护小同学,课堂上互相帮助,不要闹矛盾;在社会上,我们要主动向老弱病残孕和抱小孩的乘客让座,主动献爱心……学校是我们每一个老师和学生组成的,社会是每一个人和每个家庭组成的。如果每一个人都从自己做起,弘扬中华美德,那么,我们的社会、学校将会变的更和谐。读《弘扬中华美德 构建和谐学校——从我做起》 有感作文600字
  • 650字 初一 叙事
    少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!