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650字 五年级初夏，路旁的小野花就开了，有蓝的、黄的、白的粉的，红的，紫的，这儿一丛，那儿一簇，开得叫人眼花缭乱的。深秋时节，又丰收了金黄的麦子，金黄的稻田，金黄的玉米，仿佛在一片金黄色的海洋里穿行。冬日，好似大地都沉睡了，盖上了银白色的棉被，是小孩们欢快的笑声叫醒大地。乡村的风光是富有无限生机的地方，乡村是开拓视野的地方，我爱乡村的风光，我更爱乡村的一年四季！
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650字 四年级穿过前坪，过了马路，一片荷塘呈现在眼前，荷塘里的荷花，白的、粉的、含苞怒放的，有的好像饱胀得要破裂似的，亭亭玉立。在那绿油油的荷叶之中，昂然飘摇于盛夏柔柔的微风里，娇美可爱，就像一个个天真的小女孩。荷塘里的鱼儿、青蛙给原本寂静的碧塘增添了无限生机。看，那是爷爷的稻田，虽然叫稻田却是冬天种油菜，夏天种水稻。从播下种子的那一刻起，爷爷就没少操心，施肥、除虫、除草，水稻成熟了，爷爷开始收割，这时我才真正懂得了唐代诗人李绅的诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这就是爷爷家的田园风光！我喜的田园风光！
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650字 六年级 散文一碧千里的青山尽收眼底，看见了整个将军镇与一切山脉，连绵起伏，错落有致，一切都是那么美！经过不懈的努力后，终于成功了。既想眺看好风光，又不愿爬上去，那怎么可以？四面是山，再对远处望去，那罩在薄纱中的就是独山了。独山风光如诗如画，让人感到惬意，美丽的独山！美丽的将军镇！美丽的大好河山呀！六安市城南小学六年级:快乐分享1
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650字 四年级 记叙文而果园里的果树上都挂满了一个个丰满的果实，让人看了不禁想摘下几个果子来“尝尝鲜”！大老远望去，就像农田中遍地都是金子。乡下的人家是多么淳朴、老实；乡下的生活又是多么多姿多彩；乡下的风光又是多么的自然和谐，令人向往和憧憬！假如有机会，我一定要去亲眼看一看乡村的风景有多么美好！广东汕头金平区金华小学四年级:廖云峰
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650字 五年级 写景顺着小路走，我们来到了一个芦苇丛，爸爸走进芦苇丛里，帮我采了一个芦苇。他剥掉外层，取出里面的芦苇芯，当口哨吹了起来。我见了，心里痒痒的，便也要试。试过之后才知道，这东西可真难吹啊，我费了好大劲才吹出声来。老爸他吹那么好，肯定花了很多时间去练吧。时间过得真快，转眼间太阳便已经升到了正中央。我们愉快的“田野寻觅”活动也结束了。乡村的自然风光真令人流连忘返啊！五年级:melody
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650字 六年级 叙事顺着小路走，我们来到了一个芦苇丛，爸爸走进芦苇丛里，帮我采了一个芦苇。他剥掉外层，取出里面的芦苇芯，当口哨吹了起来。我见了，心里痒痒的，便也要试。试过之后才知道，这东西可真难吹啊，我费了好大劲才吹出声来。老爸他吹那么好，肯定花了很多时间去练吧。时间过得真快，转眼间太阳便已经升到了正中央。我们愉快的“田野寻觅”活动也结束了。乡村的自然风光真令人流连忘返啊！
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650字 初一等玩累了，就找棵树靠着，树上会不时传来一声鸟鸣，温和的阳光透过层层绿叶，星星点点的染出一片斑驳的色彩，细碎的洒在身上，微凉的清风会伴着清爽的草木气息，偶尔悄然掠过，没有车水马龙的喧闹声，显得格外宁静，使人心旷神怡，格外舒服。这段悠闲的时光，时常随着放空的思绪在回忆中流转，使之刻在我心上的印记愈来愈深……我爱我的家乡，爱它宁静悠远的风情，爱它清雅朴素的风光，它承载着我童年美好的回忆。
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650字 初一 记叙文走在田园间的阡陌的小路上，不禁浮想联翩；那枝叶交错放入橘树上，一颗颗桔红的灯笼笑得正欢；远处翡翠的甘蔗，像一排整洁的士兵，这也许就是坚强不屈的农民伯伯的象征吧；收回目光，那一片一片的金黄，刺的我一阵晕眩，但我心中还是喜悦的，因为那正是丰收的前兆，我相信这年冬天会更加美丽。田园风光无限美，你任何一个季节来于此都能看到田园美丽的景色。当我闲步完这农村田园时，我已真正成为西洞庭农村田园的儿子……
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650字 四年级下午，我向山上走去。走到山腰，发现了成千上万的蒲公英铺满了整个山坡。我坐在旁边，摘下一朵蒲公英，大呼了一口气，蒲公英的种子就飘飘悠悠，飞上高高的蓝天。我抬头张望，享受此时此刻的温暖。站起身，拍了拍身上的泥土，我继续向山上走。一大片一大片的野花冲进我的眼睛，一股一股的香味窜进我的鼻子，旁边还有几颗山梨树，我迫不及待地从树上摘下梨尝了一口，真甜！田园风光的美深深印在我的心中——宁静，安详，和谐。
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650字 初中这一时闲暇，让我品得多种人情，这些人虽没有城市的灯红酒绿，车水马龙，但却活的真实朴素，简单悠然，忙中有闲，闲中有乐，一份份热情，一份份希望是他们身上最亮丽的风景，以土为伴，以忙为乐，也许这是不少人心驰神往的生活。小桥、流水、人家，处处是风光，处处惹人恋，这一时闲暇时光饱览田园风光，那闲适之情还荡在心头。