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650字 五年级 叙事小时候，妈妈指着高高的大白杨说，那个方向就是天堂，大一些的时候听大人说人死后，去的地方就是天堂。大白杨别再无精打采的低着你的头了，天堂里有你最肥沃的土壤。自由的小鸟不要再叫的那么悲伤，从天堂口就长满了花草树林，还有原始森林……想着，想着，泪水已滑下了面颊，不知道是为了大白杨，还是鸟窝里的鸟儿，还有我们……
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650字 高三 叙事他在通往天堂的路上匍匐了多少年，已没人记起。度过了多少春秋，已为陈迹。不过，这不重要，重要的是，无数个黑夜之后，他终于找到了回家的路，这路，被岁月掩埋了无数个春秋。凡。高回来了。《星月夜》光彩夺目，《向日葵》绚烂生辉，《麦田上的群鸦》自由飞翔。天堂的大门一直敞开着，只是，通往天堂的路，沉浮着无数个未知的坎坷。走完这条路，海子用了一刻，屈原用了一生，凡。高用了一个世纪。路，并非一条。门，只有一扇。
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650字 初一 日记冷冷的风雨中夹杂着一撕撕来自心底的温情。此时，世间的一切仿佛都已停止，只剩下他们在这风雨中的一言一语，互相关怀。瞧，那老奶奶笑得乐开了怀，还不住用手捂住嘴，活象一个十八岁的少女，老爷爷则用一只手搭着她的肩，将她拥入怀中。天堂到底在哪儿？也许许多人也在寻找着答案。但我庆幸的是，我已找到。天堂就在我们的心中。一个不受世俗纷扰，一个抛开忧伤，尽情解放的地方，就是我一直所寻找的天堂！
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650字 五年级 说明文人一旦死了，不也是要去地狱轮回才能决定是否入天堂吗？我认为地狱的人直率，天堂的人狡猾，虽然天堂的人团结互助可敬，但那只是在某个特定环境下；地狱的人固然没心没肺，但他们真真实实，心里不愿意的，就坦白地表达出来，而不是弄虚作假。在这个两面的世界里，有时我们只认识到其中的一面。但绝不能因一而定去分出天堂、地狱，那是极不公平的！
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650字 一年级 叙事我们很佩服这个老爷爷的坚强，问他多少岁了。老爷爷说：“今天刚好满二百岁，到饭店来吃饭，庆祝一下，可惜只有我一个人。”我们惊讶了，一个老爷爷都活了这么久。于是，对老爷爷说明了来意，并邀请老爷爷和我们一起到天堂，老爷爷爽快的答应了，因为他今后有人作伴了。当老爷爷和他的机器人朋友告别后，我们带着老爷爷回天堂去了。我们在回天堂的路上有说有笑，不一会就回到了人们梦寐以求的天堂，过上了幸福的生活。
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650字 四年级 状物每次每次，当我想起这些事时，心里总是酸酸的，眼泪总是在眼眶里打转，而眼前，却没有了它的身影，没有了他的招牌动作。“宠宠”，希望你在天堂能快乐，更希望你在天堂看着我成长。你知道你对我有多么重要吗？失去你，我仿佛失去了信心和希望，直到我再也停止不住我对你的思念时，我写下了这篇文章。祝愿你在天堂快乐！！上虞市是呀小学四年级：谢依娜
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650字 六年级 叙事”顿时笑声差点震落了屋顶，本来郁闷的教室立刻变得热闹起来，这可全是小欣的功劳啊！老师走后，只见小欣快速关上门，用肥嫩的右手，装酷似的提起衣领，遮住脸，慢慢的走到了教室中间，突然停住了脚步，一个亮相，做了个周润发的招牌动作――用左手轻掠过头发，并用他那双拉丝眼放出1000伏特的“高压电”，大声喊道：“一二三，笑！这就是我们班那个快乐的小欣，他几乎每时每刻都在笑，我有几次都想问他为什么这么快乐？不过现在不用问了，我已经找到了答案，我在他的眼睛里看到了一个天堂，心的天堂，快乐天堂。
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650字 初一 散文还记得一起哭泣吗？牵着手，一起听着CD，不自觉的，眼泪，扑簌簌地落下……还记得一起的所有的一切吗？在我们的身边，其实很多，都像那朵朵茉莉花，于悠扬的小调声中，将时隐时现的悲与喜，幻化成属于自己的那一个天堂……不怪自己，只是，我们依然是孩子，并且永远都是孩子。于是，孩子气的我们，坚持地，固执地，想要天堂；只是，我们，还是那样，不懂天堂……
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650字 初一 抒情散文爷爷笑了，说：“只有善心的人才能赛得过天使.”哦！？谁在叫我？啊！原来轮到我跑了，真的好像在上体育课啊！忽然有人打我屁股，睁开眼睛一看，原来这一切一切都是梦！在上学的路上，我觉得自己好像一下子长大了。人生是多么美好，人生需要我去建造！什么地方都可以是天堂，只要你的心里有一个可爱的天堂。无论在哪里，人生总要拼搏才能上“天堂”！
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650字 初二 记叙文永远也不能遗忘的——初到伊春的青山、绿树、小桥、流水、人家；永远也不能遗忘的——初到伊春那安宁、和谐、远离城市喧嚣、远离烟火凡尘的气氛；永远也不能遗忘的——初到伊春，那情与景的交融，那城市永远也无法想象到的天空、白云、清新的空气，没有人去提醒、警告伊春的人环保，然而他们却自觉地尊重自然，给我们留下一片干净、清澈、美好的天堂。永远也不能遗忘的，梦幻的天堂。