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650字 初一 散文十六岁的我有那么点幸福。朋友、家人一并给我鼓励，让我陶醉与幸福的进行曲中。十六岁的我有那么点懂事。我要用自己的双手谱写人生，我会接受所有人的祝福。身后，是一个永不褪色的梦。十六岁的我有那么点成熟。生活的真谛就是平凡，所以我要努力活的不平凡。事物的两面性让我不再只有单纯的一个想法，让我认识到，人生，是该多那么点成熟。哦，多彩的十六岁。
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650字 初三 散文青春的十六岁，溢满栀子花悠悠的清香，夏日的阳光里只有可以追求的娇纵被偷换成了长大。十六岁的天空是一块大表，初阳和迟暮，血红和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲；十六岁的青春是一座沙漏，盈满和匮乏，叛逆和困惑，反复反复再反复，覆水难收。我静静地望着天空，让阳光疏疏懒懒地落满肩头。收起锋芒，轻柔地告诉妈妈我爱她。十六岁的天空下，望着一路成长的自己，弥漫淡淡的栀子花香，爱……
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650字 初三 散文十六岁花季的我，开始想挣脱妈妈的手自己过马路；开始想离开爸爸的怀抱去拥抱世界；开始想像一些在自己世界里的童话……十六岁花季的我在经历一次次的选择，花季影响了我的一切，但我仍认为花季是属于我最美好的季节。指导老师:龚春来
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650字 初三“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”透过这坚定的声音，眼前浮现出这一幅画面：千万将士，在烟雾四起的沙漠中，手拿长茅，骑着骏马，飞驰向前，不停地喊着“东”，充满斗志，坚定不移的看着远方，挥动长剑，血流成河……十六岁诗词的天空，有着抗敌报国的必胜决心。十六岁绚丽美妙的天空中，有着属于诗词的独特倩影，使原本美丽的天空，蒙上一层华丽而又清新剪影。
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650字 初三 叙事学习——这是历史给我们的使命，时代给我们的任务。天才就是终身学习，我们不说学一辈子，最基本应该在学习的年龄完成我们的历史使命。种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼，才会有坚强意志力。十六岁的我对学习有了新的感悟：刻苦，有毅力，是学习最重要的要素。十六岁的我，拥有一张新的白纸，即将马上写下壮美的诗行，描绘灿烂无比的明天。
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650字 高一 散文我该好好思考一下。我当然知道该努力，可谁能告诉我，该如何坚持，我实在是没有了信心，也许有人会说，这该问你自己，是，该问我自己，这本来就是我的原因，要怪只能怪我自己，也许每个人都是这样，不过有些人能制止自己罢了，而为什么我不能？朋友，不要像我一样，如果你看到这篇文章，一定要骄傲的说：”啊哈，我的十六岁很快乐，很丰富，这不过是调料，只是放在了不合适的菜上。“我该面向阳光！我的十六岁！高一:姜华鑫
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650字 高一 叙事十六岁的许多憧憬，就像一本本文字斑驳的书叠放。憧憬王羲之的书法，憧憬鲁迅的杂文，憧憬李白杜甫的慷慨陈词------十六岁，定会让你找到前进的动力，会给你添上精彩的一笔，会让你回眸一笑。还是那句话，沧海烟云映空如镜，横亘眼前。十六岁多了一份憧憬，就多了一份美好的蓝天，在蔚蓝的蓝天上画出美丽的蓝图。十六岁，人生憧憬的路口，用手一摸也有莫名的潮意。
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650字 初三 散文十六岁，是在宽容中感悟的。仅仅一个例子，就足以让我们从中深思与敬仰。王光美的故事是家喻户晓的。她的精神永远留在人们的心里。她的宽广如天，如海的心胸，也许无人可比吧！让她的精神停驻在我的领悟，崇拜的笑容里。十六岁，有许许多多的笑容。它代表着我们每天的心灵之语。让笑容都时常停留在您美丽的脸庞上。让您的酒窝在不经意中偷偷地陷下去！十六岁，我多了一份笑容，多了一份收获！
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650字 初三 记叙文我在戏中思索，思索着人情冷暖，思索着生命真谛。青春易逝，流年似水，青春若云一般消失无踪，流年若水一般奔往灭绝。然而，十六岁的我们，时间依旧充裕，在过去的十六年里，我们一直在成长，纵然青春逝去，而在青春中，我们的成长是青春给我们的最好的礼物。思往事，惜流芳，易成伤。拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。——后记初三:娇嗔
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650字 初三 记叙文我在戏中思索，思索着人情冷暖，思索着生命真谛。青春易逝，流年似水，青春若云一般消失无踪，流年若水一般奔往灭绝。然而，十六岁的我们，时间依旧充裕，在过去的十六年里，我们一直在成长，纵然青春逝去，而在青春中，我们的成长是青春给我们的最好的礼物。思往事，惜流芳，易成伤。拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。——后记