航天作文结尾(8篇)
  • 650字 六年级
    外太空有着太多的谜题存在,只有通过飞上太空才能知道,航天计划的意义也正是如此。原来,人们对于太空感觉像是一个谜题一样的存在;像是一个无法预料的猜测;像是一个充满可能的领域。如今,我们对于外太空的基本行星都有大概的了解,对于各个星系也有了认知。在经过无数人的努力下,航天计划会向我们展示更精准的数据、更清晰的图片,为我们解开宇宙的奥秘。蓝色之梦,航天之梦,我们的中国梦!
  • 650字 五年级
    最后,我想跟我的母亲说,您以前常问我:“你喜欢航天吗?你喜欢当航天员吗?”以前听到这样的问题时,我心里总是非常紧张,因为我想严肃地说,我很喜欢,但是我又担心自己做不好。现在我知道了,航天是伟大的事业,航天员很是伟大。只要我愿意努力,多多关注航天的相关知识,再凭借着我对航天的喜爱,我一定会有机会去探索充满好奇的宇宙。为了这个航天梦,我会努力的。三、二、一!发射!这一句振奋人心的声音,会促使我不断努力的。
  • 650字 六年级 抒情
    浩瀚无际的太空,神秘辽远的宇宙,还有无穷的秘密等待着我们去探索去发现,我们应该用航天精神去征服学习上的一个又一个星球,一片又一片宇宙。自强不息的脚步永远向前,飞向太空的航程中所形成的“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的精神,必将引领我们去实现新的梦想,去创造新的光荣。
  • 650字 初二 记叙文
    有了这一切一切,都是因为我们有一个繁荣昌盛的祖国。虽然,我们与欧洲的各个航天发达国家相比,这不算什么。但是,我们这些少年的奋斗目标,就是为祖国的航天事业增砖添瓦,我们承载着祖国,对我们的期望,我们一定会奋发图强,越飞越高。“少年强那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和积蓄的锋芒,一根傲骨无法隐藏神的智慧的力量……”
  • 650字 初二 议论文
    、投身祖国的航天事业既是祖国的需要,也是我自己的理想。我要努力学习,天天向上,等到长大了为我们祖国的航天事业做出贡献,投身到祖国航天事业中。但这更加激发了我要飞向太空的激情,坚定了我的信念。在太空中虽然处于失重状态,连生活都很困难。我要为了自己的理想执着追求。我知道要想当一名宇航员是很困难的,但是我不怕。山西太原小店区刘家堡乡二中初二:卧薪尝胆
  • 650字 六年级 叙事
    咀嚼着混合泥土的书香,便是琅琅读书声。坐在课桌上,思索老师刚布置的作文《我的理想是**》沉思:如果可以实现的话,我希望我将来是个发明家,发明许许多多有用的东西,让更多的人登上月球。我也希望我是个宇航员,我想亲眼看看外太空,去探索宇宙。当时有个科幻电视剧叫《快乐星球》,在那里,我找到了寻找星球的意义。才开始知道月亮上不住人,那个星球叫月球,它将是被人类征服的地方。回到家看见电视上正播放着我国航天员杨利伟成功着陆的新闻,原来去外太空走一遭,竟这么受欢迎?看到屏幕中的他向航天仓周围的人群不断挥手示意,镜头,闪光灯不停闪烁,采访者络绎不绝,更萌生了我的理想。从此,杨利伟叔叔便成了我钦佩的对象,憧憬着我成功的一天。
  • 650字 初二 写人
    我们下船后,有一大堆长得奇形怪状的外星人到我们跟前采访,待采访完后有一个名叫索菲儿的外星首领就带我们参观了他们的农业基地,这可让我带开眼界:这里不仅有西瓜般大的核桃,还有人形黄瓜,大红色的白菜,紫色的青菜……忽然我眼前的一切都消失了,有一个声音说:“晨晨,怎么睡着了呢?”我这才回过神来:哦,这原来是一场梦啊!我确信,这些事情在不久的将来就会实现,我要让这种信心永远激励着我,我要从现在开始为之奋斗,完成我的航天梦!栎阳初级中学初二:黄晨
  • 650字 小学
    下午是航模室外表演活动,饱餐一顿之后,大家拿起了自己的“火箭”奔向了大操场。航模表演开始了,一个个航模一飞冲天,有的像展翅高飞的大雁,有的像愤怒的小鸟,有的像摇摇晃晃的风筝,瞧,我最喜欢的六轴3d航模还会拉彩烟,放烟花呢。还有一个泡沫板拉横幅上面写着:"蓝天很精彩,飞行很快乐"。这句话真的能代表我此刻心情。当然少不了我们亲手放飞制作的“火箭”飞天喽,随着高老师的倒计时发射,我的“天使号”嗖的一下冲上天了,并安全的着陆。我的心情已经难以平静,这让我太兴奋了。这次采风行让我学到了航模知识,收获了快乐!开启了我的航天梦!