胸怀作文结尾(7篇)
  • 650字 初一 议论文
    胡德华认为,“和30年前相比,当下中国改革迎来关键节点,面临更多错综复杂的关系。借鉴历史的基础,改革需不断创新、开拓思路。现阶段的改革创新需要大智慧、大气魄、大胸怀、大慈悲。指导改革在理论上应该大无畏,思路上要更加开阔。”
  • 650字 五年级 记叙文
    第二天,我来到教室发现桌子上有一支和我的一模一样的水笔,我真想一下子把笔放入腰包,但是,我念一想,昨天的那场人生课,又微微一笑,对同桌说:”我的那支水笔已经修好,这支笔你用吧!哦!对了,昨天那事,是我对不起你,别放在心上好啊!”孙小康现在已成为植物人,瞪瞪地看着我,我拍了他一下,他才知道。最后,我俩握手言和了,一场无硝烟的战争结束了。啊!胸怀宽大多好!
  • 650字 初中
    于是,在你把别人的缺点看成大缺点大错误时,你也多了一个缺点,多了一个错误.那就是---心胸狭窄.而在你改掉心胸狭窄的错误时,你多了个优点,别人也多了个自我认识的优点.力的作用是相互的,人与人之间也一样.放开胸怀与人交往,你快乐,别人也快乐.对别人要求过高,看别人的缺点为耻,你不快乐,别人也不快乐.我们都应该学会宽容,放开胸怀接纳别人,放飞自己也放飞别人.大家都幸福,都快乐.原谅别人也原谅了自己.
  • 650字 五年级 记叙文
    可是回了家,发现自己的皮肤被晒黑了许多,而且很疼,后来,我苦笑道:“原来快乐的时候可没想到现在的痛”大海,谢谢您的无私,让我们在您宽广的胸怀里自由自在的游着;谢谢您的顽强,让我们明白该怎么面对困难;谢谢您的宽阔,让我们完成了飞向蓝天的梦想;也谢谢您让我懂得:人世间,有喜有忧,也有很难完成的梦想,只要你努力,用最佳的心情去面对挫折,再大的梦想也会与你拉近距离!
  • 650字 初二 写人
    “话虽有理,但他们领情了吗?什么垃圾都往地上扔!”“我们要相信别人,上次水龙头的事不就是很好的证明吗?”说到这,妈妈脸上洋溢着幸福的神采。我不再说话。几天后,地上的垃圾少了,也经常有人主动打扫公共通道。妈妈以她大海一样宽广的胸怀,践行着自己的信仰,悄悄影响着周围的人,更深深教育着我。大爱,可以改变一切。安徽亳州谯城区七中八(13)班初二:田香
  • 650字 四年级 读后感
    我们生活在优越的环境里,家长都把我们当成掌上明珠。可以说,我们是在表扬声中长大的。但事实上,我们也有许多缺点与不足。因此,我们从小要培养博大的胸怀,要听从别人的意见,从而发现并改正自己的缺点,不断完善自己,为将来挑起建设、保卫祖国的重任打好基础。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
  • 650字 五年级 叙事
    ”那位同学笑了起来。“谢谢你,你真是个好人。妈妈转过头来,对我笑了笑。”我说。“没关系,我爸爸会帮我修好的,你不用说对不起。”妈妈的话一次次在我耳边响起。“比大海广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀啊……此时此刻,我想对妈妈说,妈妈,你真是个好妈妈,你让我懂得了一个人生的道理,难怪人家说父母是孩子最好的老师。