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650字 小学 叙事英雄之所以为英雄，不仅仅是在直面苦难，更实在直面对苦难的恐惧。这是比直面苦难更伟大的自期。不经历苦难，就体会不到风雨后的阳光灿烂；没有苦难的永存，就没有人类对幸福的永久追求。因此，让我们成为勇者吧，直面苦难，披荆斩棘，在无路灯荒原踩出一条通往光明之路。让我们以一棵树的姿态直面苦难，一面扎根土壤，一面面向阳光，绽放一世繁华。
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650字 初二 叙事转眼，一学期快要结束，期末考试将近，一心想在四门科目的总分上有所突破的我，更是努力复习备考。也许是过于紧张了，复习地最充分的英语，竟然考砸了，总分也应英语的失利而变得难看了。老师让我们写一篇反思，可以写有点，也可以写不足，而我似乎写成了检讨书。拿到老师批阅后发下来的反思，我看到了老师在上面写了八个字：直面考试，正视分数。期末考试没考好的，开学都要被找去谈话，我也被找去了。低头看着比我还矮的老师，我却觉得她的精神伟大得让我需要抬头仰望。那谈话没有过多的说关于考试的问题，更多的是关于直面人生的问题。
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650字 高三 议论文因此，遇到困难与挫折，我们应该勇敢地直接面对。”郑板桥画中的竹尚且如此，还何况我们人呢？“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这也正阐明了这个道理，我们应该要正视困难，直面挫折。英国海军上将佩恩有言：“没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。湖南省常德市鼎城区第三中学189班高三:田琴
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650字 五年级 叙事妈妈，晚上爸爸妈妈还责备了我还打了我一回，从那以后我在也没有不交作业了。几乎每天都被老师叫到办公室去，可是我十分后悔，又还是不交，最后，班主任告诉了爸爸。以后，我们要在学习上遇到的挫折和生活上的挫折都要向老师，同学，朋友，家人倾诉，不要在心里闷着，要做学习上生活上的“强者”吧。让我们直面挫折，珍惜生命。五年级:黄丽元
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650字 初三 写景顽强的毅力无往而不胜。任何一个有着坚强毅力的人，都不会光想而不做，不会被困难和挫折吓倒。只有凭着顽强的毅力，在逆境中前进，才是胜者之能。生命是一个完整的过程。无论，成功还是失败，都不会在你的背后留下空白。让我们一起增强对挫折的勇气，培养笑对困难，挑战挫折的乐观精神。让我们一起：直面挫折，珍爱生命。马鞍中学初三:1445033653
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650字 高三 议论文这才懂得：我们的生活是晴空万里，生命中的每一天都五彩缤纷，偶尔的风浪也不可能让我们从此一蹶不振。此刻我才明白，原来我并不是生活在幻想中，一切都可以想当然。一个人不仅要懂得享受微笑的灿烂，更要学会在泪水中坚强。 不要说生命的旅途太短暂，灿烂的人生永远没有终点，不要说人生的海洋常常掀起巨浪，真正的水手要有直面生命波澜的坚强。 这，才是生命的意义！
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650字 高二我国现代著名的画家齐白石，年轻时画虾，一向将虾身与虾须画得一样长。后来他仔细观察，潜心研究后发现，虾身和虾须的长度并不一样，当时已名声显赫的他，勇敢地改正了这个过失，修改比例后，他笔下的虾更加活灵活现，栩栩如生。他后来画得《群虾》图，无一墨于水，虾却仿佛在水中呼之欲出，成为他的代表作。就这样，他一步步走向绘画事业的巅峰。百般掩饰自己的过失，让小猫命丧黄泉，我们怎能效仿那只小猫呢？直面过失，勇担过失，才能有更加光明的未来。