毛笔作文结尾(7篇)
  • 700字 六年级 叙事
    毛笔字看似简单,学起来难啊!不知不觉,写了一张,老师说,不错,有点意思了,手握笔要紧,这样写出来的字才会刚劲有力,用心写每一笔,这样写出来的字才会栩栩如生。俗话说的好,“只要功夫深,铁棒磨成针。”“世上无难事,只怕有心人。”我相信,在今后的日子里,我要勤奋练习毛笔字,坚持每天练三张,早日实现自己的理想——大书法家。
  • 700字 五年级 记叙文
    我仔细地观察着自己写的字与老师写的字的差别,终于,我明白了:我在落笔时,没有注意到每一笔的起笔和落笔的位置及结构,这次,我仔仔细细地写好每一笔,漫长的时间过后,一个“脱胎换骨”的毛笔字“诞生”了,老师高兴地表扬了我,我的心里真是乐开了花,看到同学们羡慕的目光,我也感受到了前所未有的幸福,因为我终于找到写好毛笔字的窍门——观察。练习毛笔字,这对于大多数人来说枯燥的事情,却让我感受到了一种前所未有的成就感。我想,幸福其实很简单,它不仅是得到,更是一种真诚的付出。在付出的过程中,我们就会有所收获,就会体验到幸福的滋味。指导教师陈海燕  推荐  郭训民
  • 700字 初中 说明文
    毛笔的分类有许多种。笔毫就分为硬毫、软毫和兼毫三种,它们也分别有自己的优点与缺点。笔杆的制作原料也越来越多种多样,有紫檀木的,竹竿的,花梨木等。现在,制作工艺也更为精细,笔头也有精选的羊毛、鼠须、鹿毫、狼毫等。在这其中鼠毫笔为最佳,据说天下第一行书王羲之的《兰亭序》便是用鼠毫笔所写的呢!更有一些人家,将婴儿的胎毛保存好,做成笔头,这就成了具有很大纪念意义的“胎毛笔”了。出自浙江的湖笔,是我国最为出名的毛笔之一,其余还有河南的大仓毛笔,河北侯店毛笔等等。白居易曾经这样评价湖笔说“千万毛中拣一笔”,由此可见其制笔技艺之精细与繁复。这些,全都是我国古代人民智慧的结晶。这种记载着我国历史文化的笔,为祖国的文化繁荣昌盛增添光彩!
  • 700字 三年级 散文
    听了老师的话,我闭上眼睛,让自己慢慢地平静下来,这才提起笔小心翼翼地勾画。这以后,每次开始练毛笔字的时候,我都先深深地吸上几口气,让自己的心情平静下来以后,才用毛笔在宣纸上写字。经过一年多时间的勤奋努力,我不仅克服了浮躁的毛病,能静下心来看书学习,还练就了一手漂亮的毛笔字。邮浙江省瑞安市塘下镇中心小学三(4)班 邵逸翔
  • 700字 初二 说明文
    明末清初,毛笔业大力发展,上至皇帝,下至官员百姓,都无所不有。皇室用的毛笔,制作是精华至极,就连百姓的毛笔,也十分注重外表和装饰。毛笔的历史,真是源远流长,它养育多少文人墨客,多少中华的代表。虽然是一支细细的笔杆,但在文学家、画家的手里,却把中华古国的悠久历史、各代精华留给了子孙后代。毛笔,真是一支书写中国的笔。
  • 700字 初二 叙事
    从隶书中我也悟出了一个道理:做人应如隶书一般平和淡然,这不正应了范仲淹在《岳阳楼记》中“不以物喜,不以己悲”的境界吗?隶书风骨之致,笔道之中,意境之和,真是上上品啊!暑假又到了,我去写毛笔时再也没有开始时的抵触,而是立马骑车过去,仿佛又将驾临仙境,与仙人品茶论字,陶醉在书法酽酽的快乐里。福建泉州泉州三中初二:杜逸琨
  • 700字 五年级 叙事
    夜,深了。窗内,一盏明灯依然亮着。灯下,一位少年——小手的主人,正在一个动作一个动作地写着毛笔字——他在努力。我的想法变了,对大手的主人,尊敬、留恋没有了,剩下的是对他的失望,对小手的主人奚落、嘲笑更没了,取而代之的是一种说不出的敬佩之情。灯下,少年的眉宇格外清晰,在这一瞬间,我好像懂得了什么……五年级:整天乐