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700字 初一 记叙文”我自愿的从盘中夹起一块完整的豆腐，慢慢地品味起来……”“好！“重来一块，再仔细体味体味？我的小脸蛋上，重新露出了“久违”的笑容。没我想象的那么差。哟，滑滑的、嫩嫩的、软软的，味道还不错嘛！想想刚才喝的时候鼻子、舌头俩个宝贝并没有向我发异样“警报”，我也就不管啦，“把砸吧咋”的按正规方式解决掉了碗里剩下的豆腐粒。
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700字 初二我们之所以彷徨，之所以无方，并非全是景色或环境，而是我们尚未进入自己的心灵。愈是躁动，我们愈需要沉潜，神色自若。在我们所从事的行业里，如果我们能做到顶尖之境，许多不必要的烦恼也就化除了。评语：经作者如此一描述顿时有种口若悬河之感，豆腐的鲜香滑润影响了胃觉的感受，读完此文深刻的体会到了没有豆腐的世界简直无法想象。但是如果作者能将品尝店豆腐后的感受描写出来更易夺人眼球。指导教师：王茜豆腐作文
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700字 写人“哎哟！……哇——”我循着声音找去，原来是方才买豆腐的男孩因地面滑，打了个趔趄，豆腐撒落在地而嚎啕大哭。男孩望着一片狼藉的豆腐，急了：“怎么办？奶奶还等着吃呢！”卖豆腐的姑娘放下手头的活，连忙跑过去安慰男孩，说：“不哭啊，我再给你两块好了。”只见姑娘重新切了两块豆腐，放进塑料袋，给小男孩送去：“没事了，给你，快去吧！好好拎着别洒了。”卖豆腐的姑娘温柔地说。男孩的眼眶又湿润了，泪珠在他的眼睛里打转，他强忍住这感激的热泪，没让它掉下来。周围的人又是一阵赞叹：“这姑娘，真是个善良的好人啊！”我拎着豆腐边往回走边想：像这位卖豆腐的姑娘，人善良，讲诚信，又总为他人着想，生意怎会不红火？又怎么会不让人信任呢？
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700字 初一 抒情散文这个霉豆腐的吃法可以说是千变万化，可以拌饭吃，可以炒菜吃，可以下稀饭，就连混在汤里，也毫不逊色。我们家乡的霉豆腐，历史悠久，营养丰富，风味独特，在当地人说，好有美容的功效呢。虽然我的家乡算不上什么大城市，但是那里风景优美，民风淳朴，真心希望，每一个来贵州游玩的人，都能来我的家乡尝一尝，这个神秘的霉豆腐吧！
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700字 四年级 记叙文当我抬起头时，大嫂已经走远了。我愣在哪儿，不知说什么好。”说罢，便把一块钱塞进我手里。还你！找给你一块钱，现在……我大意，少……怪……她满怀歉意地说：“唉！站在我前面的竟是那位浑身落满雪花的大嫂。“卖豆腐，卖豆腐……”风雪中又传来了卖豆腐大嫂的吆喝声。我倚着门框 ，像听一首高雅而又朴实的歌曲，凝神注目……
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700字 六年级以后的日子，我经常光顾这家小吃摊，这对夫妻总是微笑地将炸豆腐递到我手中，嘴角微咧，眼中荡漾着笑意。在他们身上，我总能感受到一股乐观向上的精气神，加上豆腐绿色健康以及酥脆可口，更多的回头客喜欢来到摊边，品尝这朴实的美味。这对夫妇虽身有残疾，但他们用自己的双手微笑地走向一个又一个美好的明天。若我们和他们一样拥有那不畏任何困难的乐观之心，用自己的双手努力着，何事无成？
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700字 初二 状物听了我的介绍，你们是否垂涎三尺了呢？如果有机会来到天堂寨，一定要好好品尝一下地地道道的橡子豆腐哦！【初二状物作文:橡子豆腐】1.初二状物作文：树2.初二状物作文：果核3.初二状物作文4.初二状物作文：狗5.脆皮豆腐初二作文6.我爱长城初二状物作文7.猫初二状物作文400字8.初二状物作文：猫与猫650字上文是关于初二状物作文:橡子豆腐，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
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700字 五年级 记叙文妈妈教我先把盐、胡椒粉、八角粉、五香粉放入辣椒粉中，再搅拌均匀。然后将两个碗中倒入白酒，把长有霉毛的豆腐往白酒里浸泡，浸泡两次，再把豆腐放入辣椒粉中，打一个滚，让其全身沾上一层红色的“灰尘”，最后放入干净干燥的瓶子中。如此循环，直到把每一块豆腐块安置完为止，然后把盖口封得严严实实。大概一个星期后，霉豆腐就发酵入味了。美味可口的霉豆腐便可以开吃了。亲爱的朋友们，你们听了我的这一课，对我们家的霉豆腐一定有所了解，欢迎你们来我们龙头湾农庄做客，来尝尝我制作的霉豆腐。
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700字 六年级 记叙文来个底儿朝天……吱溜！最后连剩下汤汁都不会放过，端起碗，对着碗沿吱溜！真叫一个爽！干脆张开大嘴，大勺大勺地一顿狼吞虎咽，哇！顾不上斯文啦！哎！又舀起一颗放进嘴里，这颗很调皮，还没等我细细品尝，它就一溜烟跑进我的肚子里。我迫不及待地舀起一颗放入嘴中，柔柔的，滑滑的，把汤汁儿吮得差不多以后，轻轻一咬，清凉爽口，滑嫩鲜香，别提有多带劲了。我爱家乡，更爱家乡的米豆腐！湖南湘西永顺县灵溪一小六年级:彭尧