学琴作文结尾(3篇)
  • 700字 初三 叙事
    我开始实施“扭转现状”计划:每天都能确保有一个小时的练琴时间;也放弃了“五一”黄金周的休闲时间;观看电视中的交响乐演出,提高欣赏能力。“皇天不负有心人”,我现在已能弹《四小天鹅》、《小步舞曲》、《瑶族长鼓舞》、《天真烂漫》等名曲。此外,我对古典音乐的欣赏能力有了提高,还发现了几点音乐的小规律,这对于刚刚入门的我带来了多么大的快乐啊!“坚持不懈、迎难而上、学会创新。”是我在学琴路上的最好总结。但我不会自满,把学琴带来的人生启迪,转移到生活学习中的新挑战上,争取成为造福于社会的人。
  • 700字 五年级 叙事
    有一段时间学习音阶,开始觉得还很有意思,后来越来越感到又辛苦又枯燥无味,甚至想放弃学习了。妈妈和老师鼓励我,我最终迈过了这最困难的阶段。几年来,春夏秋冬,风里来雨里去,我在学琴路上艰难地跋涉,终于一分耕耘一分收获,我只用两年时间就达到了三级水平,已经会拉一些中外名曲,比如, 新春乐 、 夏夜 、 沉思 、 梦幻曲 等,我演奏的 梦幻曲 还获得了湖北省中小学生才艺比赛一等奖呢!我常被老师和家长称赞,别提心里有多高兴了。我知道,学琴的路还很长很长,这才刚刚开始,要成为一个优秀的小提琴家还要沿着这条路持之以恒的走下去。投稿:2006-1-12 15:53:02学琴之路
  • 700字 六年级 记叙文
    那件事令我刻骨铭心,每当遇到烦恼我都会去弹弹琴,并会想起倔强的我做的那番愚蠢的事。但我并不后悔最初的选择,是美丽钢琴告诉我怎样面对失败,怎样面对生活。教师点评:小作者怀着怀旧的心情向我们娓娓地叙述了自己对钢琴又爱又恨的情感,清晰地讲述了一波三折的学琴过程。从最初的爱不释手到后来的恨不得砸了它,从中间的和老师较劲到最后学会了那段最难得曲子,生动的描写令我们欲罢而不能。指导教师 赵书成 推荐 郭训民
学琴结尾