参与作文结尾(4篇)
  • 700字 初一 记叙文
    第四合 我为奥运跳一跳这次真的就与我无关了,老师选同学(全是男生)参与。4个跳一次,最高加20分,第二加10分,第三不加也不关于,第四扣10分。真是有惊无险,我们组参赛的刚是第二名。但看着别人加分真的很眼红,心里却只能干着急,一点儿忙都帮不上。最后的名次不重要,关键是重在参与和活动的意义,我为北京喝彩,为奥运喝彩。
  • 700字 五年级
    就像当头一棒,我们先是一愣,紧接着,有的牢骚满腹,有的唉声叹气,有的跺脚,有的捶胸,有的干脆像发了疯似的向计分员跑去,准备理论一番……而此时唯独郭颖自己却不急不恼,平静地坐在那儿休息。这才是大将风度呢,真不愧是我们班上的“大姐大”呀!看到这个情形,同学们反倒不好意思了,渐渐地安静下来,重新投入到其它比赛中去了。短短的两天运动会很快就结束了,但给我留下了很深的印象。通过这次比赛,尤其从郭颖的身上我懂得了体育比赛重在参与,而不是争名夺利。
  • 700字 议论文
    重在参与的精神须在社会主义建设事业中发扬光大。许多人在自己的岗位上埋头苦干,他们不求名,不为利,甘做无名小草,甘做陪衬。当袁隆平享受“世界水稻之父”盛誉时,他的助手正在田间研究水稻;当老总站在主席台接受鲜花与掌声时,他的员工们正在挥洒汗水;当明星在舞台倾心演唱、受人追捧时,他身后的舞者却默默无闻。胜利者值得尊重,参与者同样受人尊敬。重在参与,奥林匹克精神生生不已。
  • 700字 五年级 记叙文
    ”于是,我走回了座位,悬在半空的心给放了下来。终于,我想到了,我自信地说:“当两个人意见不相同是,我会分析他们的意见好不好,如果好的话就听从,不好的话就告诉他不好的原因,不好在哪里。过了几天,校长在操场上公布了竞选大队委的成绩。我一听我竞选上组织委员,我高兴地一蹦三尺高!我快乐地说:“我成功了!是因为自信,让我成功!”我参与了这次竞选大队委成功的事,不仅使我快乐,还让我懂得“自形,让你成功”这个道理呢!