耳朵作文结尾(8篇)
  • 700字 六年级 叙事
    ”说了好多好多,不知不觉我困了睡着了。我继续反省自己说道:“还有我以后不再重重的关门吵到你……等我再醒来时,窗外的喇叭声、街道上的喧闹声。我高兴地从床上跳下来,享受着失而复得声感快乐。默默的对自己耳朵说:“我以后一定好好珍惜你,谢谢你。”亲爱的朋友们一定要牢记我的教训!并不是每双耳朵都像我的耳朵这么善意哦!毛诗涵2012.12.3
  • 700字 四年级 叙事
    更妙的是,有一次我跟妈妈和大耳朵一起去散步。我跟妈妈说着说着就忘记有大耳朵这回事了,跟大耳朵走散了。我们俩当时心急如焚,在小区里到处找,我那不争气的眼泪像断线的珠子一般从眼眶里流出。当我们已经绝望,准备回家时,奇迹发生了,大耳朵居然在家门口打转,从大耳朵那水汪汪的眼睛里看得出它也很着急,见到了我们,它一下子扑进了我的怀里,这时我有多么得激动啊!一股暖流涌上我的心头……
  • 700字 高三 叙事
    是啊,红尘摒弃我,我追求的太高,太虚,注定要承受伤感与泪水。想起自己说的话:不是我看破红尘,是红尘看破我。可惜耳朵永远不能温暖双手。怪不得手会变皴,原来是为了温暖耳朵。但这次,我需要到快班,因为耳朵有中暖暖的感觉,回过神来,才发现双手紧紧捂着耳朵,让她温暖起来。“砰”,啊,头好痛呀!路灯怎么灭了,这么大的车,我怎么没看见啊,我真是够近视的,眼前浮现出了母亲的面孔,霎时幸福是什么,我。
  • 700字 五年级 状物
    中秋节来了,我和大耳朵一起来到院子里赏月。那皎洁的月光照在大耳朵的身上,银白银白的,好看极了。这使我想起月宫中的玉兔,我变把"大耳朵"改名为"玉兔"。"玉兔"得知这一新名,朝我努努嘴,跳过来,蹭我的脚,好像也很开心!我从未想到,养宠物是如此的愉快。你对它好,它必将也会对你温柔可亲。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
  • 700字 五年级 记叙文
    我明白了,用耳朵也可以“看”世界,即使没有用眼睛,但是,用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一样美的东西。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
  • 700字 六年级
    就这样,“战争”持续了好几天还是无法平息。不爱惹事生非的头看不怪他们的所作所为,决定站出来主持公道:“你们别争了,多没意思呀!当了老大又能怎么样呢?你们各有各的长处,只有团结起来,才能显示你们最大的本领,才能让主人的生活更美满。不要再作无谓的争吵了,不如团结起来帮助主人做有意义的事吧!”一席话说得四人哑口无言,他们决定从此改变自己,请求头为他们分工。头把“眼睛”安排在最前方,为了让主人的视野更宽阔,一连安排了两只。紧接着下面安排了“鼻子”,为了预防感冒引起鼻塞,头在鼻子下部开了两个鼻孔。为了考虑老人和小孩方便,头把“嘴巴”安排在最下面。至于“耳朵”嘛!头认为还是左右站吧!大家对自己的工作满意极了。从此,眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴在自己的岗位上做自己应该做的事,他们齐心协力服侍主人。
  • 700字 六年级 读后感
    不知讲了多少遍。终于,虎皮猫能听见了,他高兴至极,这时,老老鼠马上召集他的千千万万个老鼠子孙,为笑猫与虎皮猫举行了一个盛大的婚礼,母京巴狗地包天当了虎皮猫的伴娘,富贵犬小白做了笑猫的伴郎。那一刻,我兴奋极了,为虎皮猫耳朵好了感到高兴,为他俩结婚感到惊喜。我们的人生,难道不和就像笑猫寻“兔耳朵草”之旅一样么?它不可能一帆风顺,充满了荆棘坎坷和重重的危险。但只也有这样,我们才能学会临危不惧,懂得随机应变,度过重重难关,认识很多朋友,获得珍贵的友谊,最终获得的是满满的精神上的收获——快乐和幸福。笑猫的这次奇遇,不就是我们人生的缩写么?
  • 700字 五年级 读后感
    如果每个人都做到这一点,世界将变得更美好!其实,我们应该处处为别人着想。平时,同学们在家为妈妈做一点家务,就要零花钱;自己的好吃的被别人吃一点,就大喊大叫。好好想一想,现在还有多少人能够做到这一点呢?同学们,《蓝色的兔耳朵草》这本书虽然只是童话,但它却告诉我们了很多、很多……它会为大家带去一份份感动!甘肃省兰州市城关区静宁路小学五年级:蔡翌晨