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700字 六年级 叙事姹紫嫣红的春天已经到来，象征着玉树的未来与春一般明丽，温馨！玉树的同胞们，站起来，迈着坚定的大步，自信地告诉全世界： 玉树不哭！中国不哭！龙的传人——不哭！！！更多作文： 青海玉树地震感想作文 给青海地震灾区小朋友的一封信 玉树地震心得体会——玉树别哭，我们是你们的亲人 青海玉树地震灾情作文 关于青海玉树地震的话题作文
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700字 初一 叙事只要人人都献出一点爱，小爱就会变成大爱，它将时刻激励着灾区人民鼓起勇气，一步步地朝希望迈进！汶川地震中有6万多同胞遇难。面对如此巨大的数字，我们不得不为之哀悼、痛心。天灾是不可避免的，但我们也从此次灾难中感受到了人与人之间的温暖。它如火一般热烈，融化了灾区人民心中的坚冰；它如风一般温柔，吹散了灾区人民心头的阴霾。在此次灾难中，爱心所释放出的能量远远盖过了地震的无情。人间有爱便温暖！
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700字 初一 观后感《唐山大地震》观后有感观后感：唐山大地震看《唐山大地震》有感《唐山大地震》观后感：哭点集结篇唐山大地震观后感：撕开伤口 尽情痛哭《唐山大地震》观后感：活着真好《唐山大地震》感想：心灵的呼唤唐山大地震观后感《唐山大地震》观后感《唐山大地震》感想《唐山大地震》读后感唐山大地震观后感:看的不只是电影，是人生
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700字 初三 叙事现在，地震应该已过，然而我仍耿耿不能忘怀，长这么大，这么些年，从未想到会去经历什么灾难，可现在自己竟真实地感受到灾难的威力，那是一种触达肌肤的感觉，让我战战兢兢地去面临，我真的开始敬畏自然了，我开始相信，人生中真的什么都有可能发生，而我们，不能总是坐以待毙，在敬畏自然的同时，要学会适应自然，在纷繁复杂的世界中赢得生存的机会，赢得与自然同行！
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700字 四年级 状物我祈盼，祈盼救援人员早日到达灾区进行救援；我祈祷，祈祷在这场地震中不幸的人在天堂一路走好；我希望；希望这场地震不造成太大的人员伤亡；我祝福；祝福受伤的人们早日康复；一方有难，八方支援。虽然地震可以毁掉我们的家园，夺取亲人的生命，但是击不跨中华人民坚强的意志！指导老师：李洪川四川省达州市达县实验小学四年级六班何剑峰
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700字 四年级“咕噜噜”，我摸了摸自己的肚子，妈妈一见，摸了摸我的头，提议说：“要不我们去吃点关东煮好了。”姐姐兴奋地说：“好啊好啊！我需要食物的安慰！”于是我们一家，因为地震的惊吓一起去寻找食物的安慰！再回到大厅，刚才的“人山人海”早已都不见了踪影，我们也回到了房间。这一次的地震，不仅让我品尝了危险的滋味，和自救的过程！还让我懂得了关爱。
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700字 四年级 叙事为地震中的所有生命祈福，生命是世间最美好的东西，愿这种美好永恒持续下去。锦绣四年级：阮浩宇
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700字 二年级 日记这时我看见有些家长来到操场寻找着自己的孩子，老师仍在不停地清点人数，生怕出现什么差错。这时，我看见妈妈和姨妈也来了，还抱着弟弟。听见我的嗓子有点哑了，妈妈心疼地叫我别说了，快喝水润润。姨妈开玩笑说：“珍妮你怎么不哭啊？”我有些得意了：“因为我喜欢看书啊，我知道什么是地震。”坐上姨妈的车，我们在收音机里面听到消息：汶川发现7.8级地震！
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700字 初一 抒情散文在此次地震中，人们大力发扬了人道主义精神。当灾难来临的时候，人间真情得以显现，真是地震无情，人有情。地震期间出现了一个又一个的生命奇迹，他们顽强的生命力与强烈的求生欲望使他们宝贵的生命得以延续。一个又一个的故事催人泪下。幸存者感到了生命诚可贵，而在身旁一直默默祝福，为他们祈福的人们则悟到了爱的力量。爱的力量没有界限，没有国度亦没有尽头，只有那一颗炽热的心。爱不需要解释，但这亦是爱最好的诠释。
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700字 五年级 叙事老师的举动，让每个学生、每个家长钦佩！庆幸的是这次地震的震级只有5。5级，没有造成大的破坏，但是，这次地震却让我们看到了老师的无私无畏的高尚品德。老师的爱像妈妈，不，他比妈妈更无私；老师的爱像爸爸，不，他比爸爸更无畏。地震无情师有情！老师，做您的学生真好！吉林松原扶余县五家站镇中心小学五年级:身未动心已远