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700字 初三 应用文生活上的我们更应该做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，文明是善良的表现，文明伴我行。虽然清理桌子很简单，但是那五个人却无动于衷，最终失去了被聘用的机会。文明是一朵娇艳的花，绽放在我们心上；文明是一杯芳香的茶，香气沁人心脾；文明是一盏明亮的灯，指引着人们前进的方向。失去了文明，就等于失去了一切。文明，从一点一滴做起，从现在做起。让我们去努力做好文明吧！文明伴我行！
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700字 六年级 叙事在这两个案例中，我为在安全事件中丧生与受伤的学生感到无比惋惜与沉痛。他们是祖国的花朵，但是他们还没有盛开就凋零了。罪魁祸首就是同学们对安全教育的缺乏和对安全的淡薄。所以，从现在开始，从这一分这一秒开始，遵守交通规则，认识安全教育，做一个懂安全，做安全的小学生。让安全伴我行。东营市实验学校六年级:任钰辰
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700字 初三 散文人生是一次单行的旅程，不管人或物，只要我们的旅程因此风光旖旎，就要感谢每一次路过的芳香。不是吗，我也要感谢它们，有香、有色、有花、有果，生命中一场与美的相遇。花儿感恩于我，因为我是种花的人。花儿感知于我，我是懂花的人。花是我的一段，我是花的一生，花因为我而灿烂，我因为花而丰富。在未来的日子里，我伴花生，花伴我行。
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700字 初二 叙事交通安全伴我行，交通无时无刻不在，要遵守交通规则，遵守交通秩序都是我们大家应该做的，为了家庭的幸福，为了大家的幸福，不抢红灯减速慢行，让这个世界不再有交通事故，让每个家庭幸福美满，也希望那些有钱人不要再靠自己的势力来逃脱罪名，成为一个做得起，担得起的人。老师点评：朱泠嘉，老师看了你的文章之后，觉得你是个非常有正义感的孩子，而且还被你文章的语言、故事吸引了，有进步，表扬！
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700字 二年级 叙事所谓说“书香伴我行”，顾名思义就是让书的“香气”陪伴着我成长，陪伴着我在人生的漫漫长路中前行。书不仅可以让我收获到知识，而且还可以教会我做人的道理。每当我在生活的“大雾”中感到迷茫时，书是我的指南针，它会引导我走向正确的方向；每当我的心灵受到巨大的伤害时，书是我最好的良药，它会慢慢让我的伤口愈合，让我快乐如初。我相信书会永远陪伴着我，会永远是我最好的朋友，会让我的成长更加精彩！二年级:星宫草莓
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700字 五年级放学也不要在路上逗留玩耍，要马上回家。如果有同学坐出租车回家的，乘坐时要记住车牌号，如发现行走路线不对，马上使用电话手表或手机向父母求救，告诉他们车牌号，没有手机求救家人时，就把头伸出窗外大声求救。旧的不去新的不来。随着时代的发展，安全事故也变得多样化。旧的安全事故的预防方法到新的安全事故上可能不适用，但一定要学会随机应变。预防安全事故的发生，也不仅仅是这些，平时一定要多多关注，多多学习，这样才会安全伴我行。
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700字 四年级 读后感人应该活的真善美。不虚伪，不做作、直率、干脆，这是真；以同情之心待人，以恻隐之心爱人，这是善；沟通心灵和仪表，事例人类与自然，这是美。真善美是需要我们去追求，去执行的。播“善”的种子，它发出“爱”的芽，开出“爱”的花，结出“善”的果。让我们一起手拉手，共同种下“善与爱”的种子，让它生根、发芽、开花、结果。少年向上，真善美伴我行……
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700字 六年级 议论文是的，从小到大，安全都陪伴着我们，无处不在。在家中，父母的叮咛就是安全；在学校里，老师的警告就是安全；在马路上，汽车间彼此相鸣提示的喇叭声就是安全……在资料书中，民俗谚语“爱妻爱自爱家庭，无视交规等于零”、“无视安全财产，则是与自己的生命开玩笑”……这些，不都已经衡量出安全的重要性了吗？安全教育伴我行，它像一层轻薄却坚固的保护膜包裹着我，保护着我，让我不受到伤害。六年级:蔡晓慧
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700字 五年级后来的后来啊，我好不容易把所有的爱心写满，那时的我，已经不再那么幼稚地把一艘载满红心的红船当作红船精神。遵从妈妈的希冀，我仔细地，慢慢地，一遍又一遍地翻阅这些爱心，不禁感慨我所做的一点一滴——大到帮老奶奶辩解，与同伴捡了一整个小区的垃圾；小到去做各种各样的公益，帮家里人做家务……我似乎朦朦胧胧地明白，所谓的红船是怎样一艘红船，红船上的红心又是怎样的红心了。现在，在感叹我年幼的幼稚，以及后来领悟到的红船精神的同时，更对我母亲的循循善诱，以事实教我感到无边的敬佩，现在的我深深地明白了——红船伴我行。
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700字 五年级 散文另外，我还要在游泳馆里建一个能把水过滤的机器，这样就不会有废水了。为了使屋里既新鲜，又凉爽，我给奥运村里安了一个大型的空气过滤器，它能把空气过滤成更新鲜的空气，然后再在里面加点凉气，这样夏天的屋子里只开空调就等于在呼吸新鲜的空气。心系五连环，奥运伴我行。总之，我一定要好好学习，争取当一名志愿者，让年的 奥运会办得更好