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700字 四年级 写景下午3点钟，生态园的旅程结束了，神奇的生态园让我流连忘返。我想：如果这的科技能普及全世界，那我们的农业资源耗费量将节约多少呢？黑龙江哈尔滨哈尔滨市花园小学四年级:秦楷强
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700字 六年级六楼的主角则是葫芦，绿色的果实隐在绿色的叶子与茎之间，似有似无。探头细看，不禁有寻找本领超群的“葫芦娃”之感。在这片植物的天地中，还有一群精灵——金鱼，它们在水箱中自由无比，十分快活。诸君看到此，一定奇怪，如许生物是怎样在酷寒中存活的？全都得益于我校的生态园备有许多高级设备：恒温系统、太阳能、蓄水池……游历完了？非也！校内还有生态池、空中鱼池、空中盆栽……样样都精彩。生态园中的各种动植物，都是自然的使者，它们与我们，共同拥有一个家园。为何要将学校化作绿色家园？因为：自然，即一切。
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700字 五年级 叙事它们那可爱的样子逗得我们哈哈大笑！在那一间间的房子里，还有许许多多的兔仔仔，它们挤在一团，好像正在抢食物。我看见一只黑兔好象很害羞，见到我们，就拼命刨着地，似乎想钻到地下去。兔子有黑的、白的和灰色的。白鸽有一间间、一栋栋的房子。下课了，我们恋恋不舍地离开了生态园。指导教师：曹绍武构思精巧，描述细腻。展现了一幅精美的画面。
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700字 初一“玉米姐姐”的“长发”那么柔，那么软，让人忍不住想摸一把。高粱举起高高的“火把”在风中舞动，像是在跳火把舞。沉甸甸的谷穗低着头，成熟的糜子挺立着……除了稻子，似乎我知道的粮食这里都有。下课了，我们也该离开了，离开这一方乐土。好期待明年春天，我能亲自播下种子，待到秋天，收获满满的果实。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步迈进我们的生态园。