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700字 初三在当今社会，人人都有自己的工作和生活，人与人之间没有利益往来就很少交流，对话就显得仿佛没有那么重要了。其实不然：没有对话，国家大事由谁来决定？国际关系由谁来维护？社会的发展与进步由谁来促进？或许你会说：“国家大事有人大代表，国际关系有联合国，社会的发展有主席呢，都与对话没什么关系啊。”但没有交流，这些如何实现？人与人之间的对话同样也能够提高个人的能力与素养，现代人以能力为评判一个人的标准，如果你不接触他人，你的能力从何而来？对话是人与人之间构建关系的基础，无论何时，我们不能缺少对话。
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700字 高一 记叙文”只因他们对待诱惑的态度不同，所以正确对待你生活中形形色色的诱惑，你才会成功。为什么他们的结果不同？而有的人则沉醉其中，不能自拔。有的人只是快速穿过这一片美景，大步向前，最后取得成功。那片挣扎的枫叶从树上飘落，如同记忆的对话冲破思想的金丝笼……那年的雨季带来了风雨也带来了彩虹，一片片成熟的枫叶，决定了你必将走向成功的道路。
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700字 初二 叙事与历史对话，想唱歌。应和着余伯牙和钟子期那曲《高山流水》的袅袅余音，歌颂孟母夜半穿针以缝游子身上衣的母爱，咏唱管鲍之交的深情厚谊，轻吟司马相如对卓文君的缠绵思语... ...亲情至善，怀念那阳光般的温暖；友情至真，珍藏那千金难买的忠诚；爱情至美，用心品味那分甘甜，细心呵护那分温存。与历史对话，收获的不仅是历史。
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700字 六年级 议论文所以，不要以为自言自语很可笑，其实这时你正在处自己的心对话，这是我们不可缺少的一种调节方法。 与自己的心对话，多听听来自心底的话，这样，我们就能更好地敞开心扉接纳外界的一切。
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700字 初二冬天是洁白纯净的。古人云“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那银装素裹的世界让人不忍心玷污。可冬天有时像一位严厉残酷的大汉，他使得“千山鸟飞绝 万径人踪灭”，让人心生寒意。冬天不像春天那样充满希望，不像夏天那样热情奔放，不像秋天那样多愁善感，它是独一无二的。四季之中，吾独爱冬。诗词，给我打开了一扇窗。诗词，它就是一颗明珠，照亮了我的整个心灵，我也和她来了一次心对心的对话，万千事物中，吾独爱汝！
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700字 初一 抒情散文虚构的肉体，却有一丝太阳照射过的温暖，我知道，语文，虽然，你我不相见，但我们彼此的心近了，在纸上，用笔交流，是心与心的对话，相见不如不见，我用心感受你的存在，用爱将我俩团团围住。
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700字 高三 记叙文他坚信，民主与科学的思想必将响彻华夏大地。民众的觉醒，猛士的奔弛，人民团结，猛烈冲击着列强的欺凌，打击军阀割据势力。鲁迅的呐喊，让我精神为之一振，让我自觉赋予“天下兴亡，匹夫有责”的历史重担与人生态度，我要随猛士一道奔弛。与鲁迅先生一席对话，使我深刻的感到：与名人的对话，如饮清泉；与名人对话，如品香茶；与名人对话，如饮淳酒。甘甜、纯香、激昂，空谷回响，响彻云霄。
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700字 初二记起儿时那一个个风轻月明的夜晚中，在祖母的臂弯里安然浅笑，尤其记得祖母最爱李太白，赞其诗之荡气回肠，敬其人之超凡脱俗，悠悠的岁月中，祖母常给我念诗，一字一句，慢慢的，缓缓的，我兴味正浓时也情不自禁的念起某个记忆深刻的句子。或许从那时起我便有过同诗韵对话的经历了，只是不知何时开始渐渐疏远了，是学业繁忙的缘故吧，应付性的背诗，再把诗理所当然的忘记。那天的语文课上，我有幸再次与诗韵对话，对诗的向往之情再次洋溢心间。我与诗相遇，一见倾心，多年的空白之交，并未使我与之错过，而是再一次出现在我的梦里，唤醒我的灵魂，滋润我的心灵。我终于明白人生路上并不应一味急急赶到尽头，别忘了好好停一下，看看路边的风景，与诗韵对话，幸事！诗韵悠悠，我心悠悠。
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700字 初三“生活哪来的选择，哪有难受不难受的，有时候吃饱穿暖不给家人添负担就是最大的幸福。”爷爷顿了顿，接着说：“后来我进过戏班子，跑龙套；也到过十几公里外的山上去拉木材，一趟就是一天一夜；还在河滩挖过沙子，塬上塬下不知道跑了百来趟……”茶水热气氤氲，清香四溢，爷爷记忆被瞬间唤起，娓娓道来；我的眼前则幻化出爷爷说的场景，感慨唏嘘。我清晰地记得，老人在讲述人生时很平静，看不出自卑，也没有哀怨。只是把自己的经历分享给自己的孙辈。而我的烦恼在爷爷的经历面前显得无足轻重、不值得一提了。两人的影子渐渐被拉长得失了形状，太阳也慢慢失去了光辉，隐没在浓云之后。父母要带我回家，我执意要多呆上两天，因为我需要足够的时间延续这场对话……
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700字 初一 叙事蚂蚁这才停住了脚步，我拿出一个糖果来放在它面前算是当做听我诉说的奖励。蚂蚁连忙钻进糖果里，边吃边说：“其实我们蚂蚁也不是存心要跟你们人类作对，只是我们太弱小了，什么动物都比我们强大，我们只能偷吃别人东西。”这时的我，也同情起蚂蚁来，是啊，争不过别人，只能偷了。”跟蚂蚁的对话结束之后我就陷入了沉思，蚂蚁是不得已而为之，但是他们太弱小了，应该要想办法提交自身的力量，而不是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。