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700字 五年级 记叙文最后在气象局工作人员的带领下，我们走进了充满神秘感的气象观测站。老师向我们介绍了风塔、大气湿度测量仪、温度测量仪、风向标和雨量收集桶。这时，我发现风塔旁边有一个白色的箱子，便好奇地问老师："老师，这个白色箱子是用来存放物品的吗?”老师摸了摸我的头，微笑地对我说：“这个箱子不是用来存放物品的，它叫气象百叶箱，是安装温湿度仪器用的防护设备。气象百叶箱的作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射，保护仪器受强风雨雪的影响。" 现在我知道天气预报为何预测的如此准确了。今天的活动让我大开眼界，让我真真切切的感受到科学的伟大，更是给我带来了无穷的乐趣。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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700字 初一清晨，他早早到校，对遇见的每一个同学问好；傍晚，他又面带微笑，对每一个同学告别。日久天长，他开始有了伙伴，他开始与大家和睦相处，他开始成为了班级集体的一份子。遇到困难时，有人帮助；遇到快乐时，他也常常与人分享。就这样，他对生活重新充满了希望。他又想起曾经改变自己的那条气象哲理，再回想自己糟糕的从前，原来，以前是自己面对别人时不够留意，给予别人一份美好，别人也会留给你一份温暖。依旧是寒冷的雪天，傍晚，他给予人一声声告别，却收获了别人回拨自己温暖的笑容。带着这一身温暖，他在走向他曾经徘徊过的街道，但这一次，却感到无比幸福。
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700字 四年级 读后感《耕云播雨话气象》当中还讲了许多小知识，如防龙卷风、水汽、大气运动、大气压力等等，让我的知识面得到了拓宽。细细读了这本书，让我产生了一个想法：我长大了要做一个有号召力的人，将这些科学知识普及到每一个人，从自身做起，引导每个人对环境保护负责，防止人为因素而导致的灾害发生，为创造一个美好的社会贡献自己的力量。