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700字 写景秋天，是个丰收的季节，榕树也不例外，榕树也有自己的果实。只不过他不像苹果树上的满树的苹果，也不像种在田里的地瓜、花生，而像葡萄那样一串一串的。榕树的果实是偏黑色的，由于品种不同，果实的颜色也不同。有紫红、深蓝的，有墨绿、棕褐色的……榕树的果实像个调皮的小孩子，不停的从树上跳下来，像子弹一样跳到人们身上，砸到身上会火辣辣的疼，于是小孩子便玩起了“果实躲避战”。这就是福州的榕树，我爱福州的榕树。版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。老师点评：这是一篇写景状物的作文。小作者从春、夏、秋三个季节来描写榕树，写出了榕树在不同的季节所具有的不同的特点，非常形象生动。但是为何独独缺了对冬天的榕树的描写呢？
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700字 初中 状物榕树可能很不起眼，但是它们为小鸟、昆虫提供了住处；它们为人们遮挡阳光；它们吸收噪音、废气，为人类和一切生物提供氧气；它们的树皮为人们提供了药物。即使我们不记得榕树，但是榕树会记得我们。它们一直在默默地奉献自己，去不求回报。它们这种乐于奉献的精神，我们作为人类，不就更加应该好好想榕树学习吗？初二:陈思敏
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700字 六年级 写景"将来,不,现在我就要做这样的人.):"大榕树呀,你是我在校园中的一位特殊的老师.我看着大榕树,在心中向大榕树说(如果说出来,别人会认为我疯了,居然会和树聊天!它给别人的是最多的,给自己的,却是最少的.大榕树宁愿用自己的身体来换取我们的温暖,它用自己的身体为我们遮风蔽雨,为我们遮挡阳光,我们只是为它做了一件棉衣而已.
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700字 初一 抒情散文榕树不是普通的树，它默默地为人们献出自己的一切，细心地呵护着小榕树，即使面对再大的暴风雨也毫不畏惧，依然昂首挺立，笑对风雨。这使我想起我们那敬爱的老师，她不也是这样吗？坚强勇敢，默默付出，用她那颗心，那种爱，关心着我们，让我们沐浴着爱，在阳光下茁壮地成长。在这一片土地上，我要高声赞美大榕树！晋江季延初级中学初一：杨清妮
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700字 初二它陪伴过我多少个日夜，和我经历过多少风雨。它的根已深深地扎入我心里，它的挺拔，它的巍然，它的婆娑，它的一切的一切都深深地印在我的脑海里。它像亲般呵护我，像朋友般理解我，像同学般关心我。它有杨树那样粗壮，有梧桐树那么繁茂，有松树那样苍翠挺拔，有柏树那样昂首挺胸，有榆树那样傲然挺立，还有银杏树那样宇轩昴。这样的它，不是在我心中扎根已深的那棵悠榕树。2下一页@_@我是分割线@_@榕树
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700字 六年级 叙事老师曾经讲过，这棵榕树伴随着多少代毕业生的离去。现在是不是到我们了？我们哭了，所有的毕业生都哭了，我们好希望长大啊，但又是那么地怕：长大要经过的离别，太多太多，可能今天我们毕业生一撒手，就是永远，永远……榕树的枝叶还在摇，可是它不属于我们了，我们离那棵大榕树远了，更远了，树枝上还挂着我们的梦呢，就这样，我们把这六年的梦留在了母校的大榕树上，去追寻新的梦……
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700字 初一 抒情散文永无疲倦、茫然、迷惘……几串音符依旧在它的绿叶上伴着美妙的旋律，跳动着……一天、一个月、一年、一世纪……因为它坚信，有它在的一天，一定将使命传承下去。可它总是那样痴痴地等着……这使命，让它等到天荒地老，等到海枯石烂。但它的习惯——将顽强的毅力传承下去。虽然，已被人无情的废黜，任它自生自灭。榕树实在不平凡！我要高声赞美榕树！
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700字 初三 书信他的眼帘垂了下去，纤细的睫毛轻轻颤抖着。我拉过一根榕树条，“给，你也感受一下吧。”她瞬间抬起眼，大眼睛里满是惊喜。她从我手里接过榕树条，轻轻地抚摩着。这天，我与她照例在与榕树玩捉迷藏，她妈妈从房间里走出来看到我们，脸上满是不敢相信的表情：“不要与那孩子玩儿，她……”此后，她再不曾与我说一句话。我的心有恢复了原来的沉寂，如同一滩死水。
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700字 初三 散文后来，百里坊口的道路要被拓宽了，有的人建议砍了大榕树，免得它妨碍交通。但住在那儿的人都舍不得，舍不得那几十载的情谊。终于，在大家的努力下，榕树保住了。现在，还成了百里坊有名的路标呢！斗星移，时过境迁，今日的百里坊已非当初，到处都是矗立的高楼大厦。唯有这棵大榕树静静地立在那儿，立在那柏油马路的中央，依然默默地注视着过往的行人和车辆，见证着百里坊的过去，现在，乃至未来……
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700字 四年级这不只是我喜欢的大榕树，还是小鸟喜欢的家，每当成千上万的小鸟飞过天空，都会停在大榕树上，叽叽喳喳的叫着，好不热闹。好像是跟我们说：“谢谢您种下这棵大榕树，让我们鸟儿有了一个家”。我非常喜欢家门口的大榕树。它虽然没有醉人的芳香，没有令人陶醉的容貌，没有华丽的外表，但它有顽强的生命力，但我倒觉的它是树中之王，在我们需要它时，它却像我们的母亲一样，保护着我们。