优雅作文结尾(7篇)
  • 750字 高一 记叙文
    翌日早读,老肖又把那位同学喊过去谈心。他眼神很犀利,表情很严肃,口气却又不失温和,他的话语依旧没有侵略性和摧毁性,却如一股微风,一束暖阳。同学似乎认错了。余光所及,是他欣慰的眼神和温柔的笑,一如往昔,优雅淡定。此时,我才读懂老学究更深处的优雅,不是他永远不紧不慢的脾气,也不是他永远端庄大方的衣着,而是一种始终认真、不弃学生的涵养。老学究的优雅似药草一般古朴温和,当归、甘草、金银花……药香悠悠,优雅悠悠……
  • 750字 初三
    朝霞满天的周末,在河边集结完毕,我已经开始起式、收式、出拳、蹬脚……一遍又一遍,师父不停地纠正我们的动作。我们不知疲倦地练习着。太板,它武而不暴,文而不儒。一人一太极,不仅是一种思想境界,还是一种武术造诣。每一招式都阴阳相合,即虚实、刚柔、动静等互为一体。它虽是静,但静中藏动机。虽是动,但动中存静意。一动一静,极富诗意。每每享受饱满丰富的太极招数,每每陶醉在柔软圆润的拳式中,学习的压力和疲倦使烟消云散。真的多一点优雅,就多一份情趣。此刻,许我携一抹璀璨的春色,于时光的扉页上,把那些属于我的优雅倾情入卷、入心、入情……
  • 750字
    在一个墙角,有一株爬山虎,它还没有长出绿叶,仅有一条茎和几个触角紧紧地粘在墙上,它是那么的丑陋,那么的不起眼,以至于让人们忽略了它的存在。跟随着时间的步伐,它也不断地延展自己的宽度和加深自己的绿。诗意的蔓延,盎然地扩散,于不知不觉中,遍及墙面。阳光洗礼,绿叶闪熠,温润如玉,逗人怜爱,讨人喜欢,使人歆羡。爬山虎的绿犹如碧绿的绸缎,在笔直的墙上倾泻而下,描绘着春天特有的生机;仿若一艘艘满载绿色的小船,微风拂过,在春的旋律中溢出无限的诗意;宛若山水画中的一抹笔触。纵使赢得万千钦羡,而它依然在优雅的前行。人生不正如那梅花与爬山虎缓慢而优雅的成长过程吗?在前行的过程中总会有意想不到的收获。
  • 750字 高一 记叙文
    即便你的美如此令人动容,而你却依然如一位处子,不悲不喜,优雅地绽放在春天的某个角落;一颦一笑,不夸张不过分,多一点嫌多,少一分嫌少。你呀,这份恰到好处的美,醉了整个春天。优雅,依旧优雅,“一枝一叶总关情”,你的开放是这个春天收到的最美的礼物。再回首,你的开放依旧悄悄与缓慢,依旧优雅与动容。在这个充满生机的春天,能享受你缓慢而优雅的成长,享受这绚烂,实在太美、太美。
  • 750字 初一 抒情
    仅仅得到的一些演出报酬,似乎仅仅是购买她的弹唱,并不要求她附带优雅与认真。只能解释为,她在享受自己的音乐,而不是演给别人看——也实在没什么人在看;亦不是为了赚取生活费而麻木的唱着——像很多酒店的琴师,一边弹,一边打量着往来的顾客,再打几个哈欠,多上几次洗手间,无所用心。卖唱的人很多,却有不同的境界,有的人,卖唱都卖的不敬业,不称职;而有的人,论水平早已不该停留在那些喧嚣之地,却因为种种原因,还在那些不为人注意的角落用错位的优雅诠释着自己对音乐的热爱。有些人只是为了酬劳而劳动,而有些人却在享受劳动的过程,就像这位演奏者一样。即使这优雅是错位的,也是值得学习的。
  • 750字 一年级 应用文
    若我们能真正做到如同学们所说,那么便离成为情志高雅,学识高雅,言行优雅的杰出女性也就更近一步了。让我们将“雅”文化融入到今后生活的每一个点滴中来,做秀外慧中的优雅女生。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
  • 750字 初中
    我根据两只鱼不同的特性,为它们分别取了名字。雄鱼叫小亮,意思是又漂亮又胆小的鱼;雌鱼叫柔雅,意思是又温柔又优雅的鱼。小亮和柔雅相亲相爱,天天凑在一起,不出意外是不会分开的。就连吃东西,它们也在一起。柔雅快要生了,行动十分不便,一般不游动,只是静卧在水底休息。那时,它一定很难受。因为,它只有腮在动,就连平常那个一动不动的小翅也停止了运动。每当这时,小亮就会去蹭蹭柔雅,安慰它几句,然后浮上水面吐几个泡泡逗它开心。如果柔雅实在难受,小亮就会游到它身边,陪着它休息,直到柔雅再次有了精神……你瞧,这就是我家里一对恩恩爱爱的小鱼,就连吃东西,小亮也会让着柔雅。我想,柔雅一定会对悉心照顾它的丈夫说:“你马上就要当爸爸啦!到时候,你一定要像照顾我一样,好好照顾我们的宝宝哟!”我猜,小亮一定会幸福地点点头……