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750字 六年级看着现在这些五彩缤纷的花灯，我想起了以前用纸糊的传统花灯，相比之下，不难发现，现在的花灯在传统的工艺下增加了科技元素，使得花灯更加多样化，更加精致美丽，成功迎合了大众的品味，打开了市场。而永春的纸织画则没有那么幸运，虽然它与泉州花灯同样有着悠久的历史，但由于工艺太过于繁琐，跟不上时代的脚步，已经濒临失传了。我久久地凝视着那一盏盏花灯，忽然觉得那七彩的光芒竟神奇如同混沌初开的一缕细细的微光。我的心里顿时掀起一场风暴，是什么力量让原本平凡无奇的花灯能长久地在历史长河中占据一席之地?是创新!是创新的力量!我们身为炎黄子孙，就应该刻苦学习，使得华夏文明再度翻开灿烂辉煌的一页!
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750字 初一 叙事天色渐渐晚了，无数的彩灯和天上的星星一起闪烁着，我们开始慢慢往回走。这时，我看见园博苑正前方的杏林大桥披着满身的灯光就像一盏巨大的龙的花灯，大桥背后是灯火辉煌的厦门岛夜景工程。我忽然觉得厦门这座花园城市不正是一个不会落幕的大灯会，城市里的每一座建筑都是一盏巨大的花灯，厦门人每天都在逛花灯，欣赏着特区日新月异的新景象。（指导老师：陈庆照）福建厦门第十中学初一:於佳睿
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750字 初三 叙事说起孩子们的花灯，种样也实在多，有的托着大大的白兔灯，有的拎着唱歌会旋转的木马灯，有的是盛放的莲花灯，还有的干脆把家里的小灯笼拿下来，往上缠了根能发光的灯丝，就也算是个花灯了。晚间一到，孩子们就不约而同跑出来，等人齐了，一起开启灯的开关，音乐声交织在一起，闪着暖白色光的，闪着红色光的，闪着鲜黄色光的……总的是十分热闹。大人们兴许会拿出几盏孔明灯，写上祝福，到空地上放飞它，让孔明灯带着祝福飞向遥远的天边。黑压压的天空直至只能看见几个零星小点——也不知是星星还是远去的孔明——大人们才带着孩子回到家中，关上门窗。于是庆祝新一年的活动结束了。新的一年也真正开始了。
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750字 四年级这天，我跟着妈妈到超市买东西，忽然，一个形状特异的，大而空空的奶瓶映入了我的眼列。当时我很好奇，心想，这个奶瓶是做什么用的呀？说它是垃圾桶似乎太小，可说它是婴儿喝奶用的也太夸张了，天下哪有这么大的奶瓶？它和婴儿的身体差不多大小啊！想着想着，我忽然灵机一动：这不正是一个奇特的花灯吗？对呀！多么新颖，独一无二的花灯。我立刻把这伟大的构思对妈妈说，我从她的脸上看到了惊喜、意外和开心。她拍了拍我的肩膀说“真是我聪明的女儿，这想法太好了！”妈妈高兴地就把这奶瓶买了回来，经过一番精心制作，我这奶瓶花灯终于获展了。欣慰之余，我悟出了一个道理：当你的构思能给人带来欢乐时，其实你自己是最幸福的。同时也认证了“世上无难事，只怕有心人”的真理。只要勤于思考，就没有做不到的事。
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750字 五年级糊好红布，基本完工。两只眼睛怎么做呢？我灵机一动，在白纸上画两个小圆圈，剪下，粘上，一只白眼睛的红兔诞生了！就缺一个尾巴了，我拿起一截红纸，剪成条，卷一下，粘上去。大功告成！爷爷说，既然是灯，就得亮起来。他在兔子的肚子里安上小灯泡，通好电线，装好控制的开关。我赶紧打开开关，灯亮了！灯光变换着色彩，透过红绸布，明明灭灭，冷冷暖暖，好不漂亮！“过元宵咯！过元宵咯！”我提起兔子灯，满屋子奔跑起来。花灯做好，就等元宵！
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750字 六年级 记叙文正当我沉浸在其中时，突然一阵欢声笑语打断了我的思路，我一看，原来，我们这条“人龙”，已经游到了“成语典故民俗”灯园：螳螂捕蝉，麻雀在后、闻鸡起舞、曹冲称象、一行白鹭上青天……都十分漂亮、美丽，令我目不暇接。其中我印象最深的就是“闻鸡起舞”这组花灯了。这是一个成语典故，讲的是祖逖和刘琨听到公鸡叫就起来练剑。只见山坡上站着一只美丽的公鸡，正大声叫着：“哦哦哦……”而一旁站着两个人——祖逖和刘琨，他们正在一起练剑，锻炼身体。他们这种奋发向上的精神，真让我敬佩。还有“鲤鱼跳龙门”、“守株待兔”、“十二生肖闹元宵”……令我“眼花缭乱”、美不胜收。快乐的时光总是那么短暂的，不知不觉，闭园的时间悄悄地来临，我恋恋不舍地一步三回头离开了这美仑美奂的地方，它让我快乐无比，让我乐此不疲！