劳技作文结尾(4篇)
  • 750字 初二 记叙文
    墙上挂着的鲜红的辣椒便是我们亲自制作的,包含了我们心血与汗水的作品。那一抹跳动的火焰红也映照了我们的决心、信心与恒心。劳技既锻炼了我们的动手能力,也培养了我们勇往直前,坚持不懈,勇克难关的精神。此次劳技之行使我们受益匪浅。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
  • 750字 六年级
    最后老师向我们推荐了一款自己制作Flash的软件,操作简单,时间短。场景五:吃过中饭后我们又步入了位于四楼的演播厅观赏二维与三维的区别。我们大约观赏了七八步吧,同学们十分专注,在短片结束后都会发出一阵由衷的感叹,来表达对制作者的敬佩!场景六:这是我们随后的一项活动了,我们也上的十分的认真。在听完老师的用法讲解后,我们每个人都开始创作属于自己的三维模型。这次的劳技实践活动让我们受益匪浅,开阔了自己的视野。不过要提醒一下的是:不要长时间的看电脑哦,不然会头疼哦!
  • 750字 四年级 叙事
    老师刚说可以吃了,我马上一把抓起老翁的帽子和身体,三口并做两口吞了下去,又逮了两个金橘,囫囵吞了下去,又咬住六七片橘子,嘴一边嚼一边像机关枪一样吐着核。刚想再去拿,嗝——打了个饱嗝,只好抹抹嘴巴,意犹未尽地看着别人,他们还在饥不择食地狼吞虎咽呢,我羡慕地咽了咽口水。不一会儿,一大盘水果拼盘被一扫而光,大家眼巴巴地望着盘子,希望能再变出一盘。我眼疾手快,拿起桌子上剩下的大半块苹果,啃了起来。别人见了,就像饿狼见到肉,扑了上来,我掰一块,你掰一块,一个苹果又只剩核了。马云天从袋子里拿了一个香梨,大口一咬,梨马上缺了一小半,一个香梨被他三下五除二解决了。看看别的组,他们也吃得肚子溜圆,嘴巴边尽是汁。这真是一堂有意义的劳技课,它让我们了亲自动手劳动的乐趣。
  • 750字 五年级 应用文
    在最后的比赛中,我们捧回了速度和牢固度两个第一名。老师让我们上台说说自己的秘诀。我说:“其实,秘诀有三点。第一是认真听讲。认真听讲好比是坚实的地基,不听讲,连基本的原理都无法掌握。第二是团结合作。团结就是力量,若不团结,整个集体就是一盘散沙。第三是不放弃的精神。如果在途中灰心了、放弃了,那担架还能完成吗?今天的劳技实践活动,不仅让我学到了“野外生存”的一些基本知识,更让我懂得了在团队活动中合作和坚持的重要性,收获很大。我把这些收获分享给大家,希望我们在今后的学习和生活中保持这样的精神,共同进步。我的发言就到这里,谢谢大家!xxx201X年3月23日
劳技结尾