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750字 四年级 记叙文慢慢的我知道了虎跳的要点.有时练得入了迷，连饭也忘了吃.不光是白天在房间里练，晚上在庭院里我仍然练着虎跳，来往的叔叔，阿姨也情不自禁地叫了起来："孩子！你真棒！"日子一天天过去了，虎跳的本领我也轻而易举地掌握了.一天，几个小伙伴又在比招了，除了小虎会煮饺子和包包子，别的都没有什么新玩意儿，轮到我了，我来了个虎跳，伙伴们都赞不绝口，说："哇！她真厉害，连虎跳她也会！"我笑了笑说："为了练这本领，我流了不少汗，但是我明白了一个道理，只要我们勤学苦练，向目标前进，什么困难都难不到我们."
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750字 初一 读后感这个故事告诉我们，真正有本事的人很少向别人炫耀自己，那些到处炫耀自己的人是不会有进步的。大自然里的生物都有自己的生存本领，比如说变色龙，它能根据环境的颜色变换身上的颜色来保护自己，黄鼠狼在遇到敌情时会放出很臭的气体来保护自己。我要向故事中的小海参学习，因为它不去炫耀自己的本领，在关键的时候能够击退敌人，可是小乌贼却因为总是炫耀自己，结果差点被大鱼吃掉了。我们不能因为取得一点成绩，有一点小本领就骄傲自大，到处炫耀，只有不断学习新的知识我们的本领才能越来越强，越来越高，这个故事让我明白了真正的本领是不需要炫耀的。
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750字 高三 童话裁判猴子宣布出这个出人意料的结果，三名选手都登上了冠军的宝座。是啊，经过猴子的一番“指点”，啄木鸟、大象、老黄牛都渐渐懂得了猴子话里的意思。“是啊，我们的贡献多，本领大!”三位选手开心地说着，啄木鸟“扑哧扑哧”地飞在空中，大象举起有力的大鼻子，老黄牛“唉、唉”在叫着。他们明白了。他们在为自己庆祝，也在为伙伴庆祝，更主要的是感谢猴子的一番话。是猴子的话使他们懂得：每个人都有各自的本领，关键是要好好地用这些本领，为社会做出贡献!
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750字 二年级长颈鹿到了河对面，抬头一看，心里嘀咕：“咦？我怎么变矮了？”小猴子一看，灵机一动，高兴地对长颈鹿说：“长颈鹿你过来，我有一个办法！”长颈鹿说：“我不信！”小猴子又说：“你过来呀。”长颈鹿只好过去了。他俩商量了一下，长颈鹿认为这个办法是不错！长颈鹿说：“好。”长颈鹿驮小猴子来到对岸，小猴子迅速爬到树上，摘到了好几个又大又圆的苹果，长颈鹿又送小猴子回到对岸。小猴子高兴地说：“大象伯伯给您要吃的苹果。”大象伯伯接过苹果，开心地说：“那你们谁的本领大呢？”他俩你看看我，我看看你，不好意思地说：“只有团结本领才大。”从此，他俩成了好朋友。
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750字 五年级 议论文的确，学会放弃了一种异于常人的本领。放弃草，你还能收获花；放弃雨天，你还能得到晴朗；放弃这一个，又何尝不能遇到下一个呢？点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
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750字 初二不一会儿，我练字的时间到了，我用左手拿起笔，颤颤抖抖地写下了几个字，可我写的字比草书还草，每个字都是龙飞凤舞。更可怕的是，它们个个东倒西歪，仿佛被12级台风吹过。可是为了变聪明，我只好硬着头皮写下去了。过了一会儿，妈妈走进房间，看了看我，疑惑地问：“为什么字写成这样了？为什么用左手写？”我再也忍不住了，一股脑儿把事情的原委告诉了妈妈。妈妈笑着说：“小傻瓜，想聪明靠的并不是当左撇子而是努力进取。”是呀，当左撇子练练右脑，我也没变得聪明起来，我真是昏了头，还是老老实实地用好右手，学知识，练本领吧！