残疾人作文结尾(10篇)
  • 800字 五年级 叙事
    关爱残疾人,就要从身边的小事做起,为了迎接2008年北京奥运会残奥会,我们就要关爱残疾人,关心残疾人,从身边的小事做起,从我们做起!”之后我再也忍不住了,就把我的位子让给了那个老爷爷,车上有好多人都惭愧的低下了头。他就不会扶着把手站在那儿吗?这时一个人突然发火说:“我们凭什么给一个老头子让座,他有位子了,我呢?
  • 800字 五年级 记叙文
    并鼓励我在以后的生活和学习中,再次遇到类似事情时,及时伸出援助之手,帮助他们解决困难。今天我和小明虽然感到非常疲惫,但是我们也非常高兴并且受益匪浅。我觉得:我们在日常生活中不应该漠视残疾人的困难,而是应该对残疾人多一点爱护,多一点关心。只有这样,才能为建设和谐社会做出贡献。正如电视上所说的那样:“我们每个人迈出一小步,社会文明才能前进一大步。”
  • 800字 三年级 记叙文
    这天的作业足足花了我一个半小时。就算是这些简单的字,我依然是写不好,别别扭扭的。这些平常看似简单、十分容易做的事情,在残疾人那却十分得难。我就有了亲身的体会。虽然只体验了一个晚上,但是我感受到了残疾人多么得不方便,那些平常轻而易举就能做到的事情,在他们做起来却要花费很大的功夫。我们应该去帮助残疾人,为他们提供一些便利。
  • 800字 五年级 叙事
    我陷入了沉思……是不是应该向他们学习呢?一个残疾人都如此有抱负有理想,那我们健全人呢?学生代表将那张纸轻轻地拿起,我也看清楚了那两个端庄有力的的大字:博爱。看到这些残疾人个个身怀绝技,我不由肃然起敬。此时我想起了一句名言:天生我材必有用。哪怕你是残疾人,只要肯努力,都可以成为对社会有用的人。指导老师:王军霞
  • 800字 初二 记叙文
    晚上7点左右,一天的“轮椅梦”终于结束。我一下子从轮椅上站起来,跑了出去,围着小区连跑了三圈!当又一个地方课开始时,大家都有太多感受,同学们都说了说自己装的残疾人,都说了感受;“残疾人的生活真是艰难啊!”“我们都应该关心残疾人!”我真的很佩服那些坚强的残疾人!我想对天下所有的病残人说:“不要气馁!不要因为自己残疾或者有疾病而失去活下去的勇气,只要为目标而努力,自己会比任何一颗星星都要亮!”
  • 800字 五年级 叙事
    兵兵最终还是获得了第一名的冠座,兵兵的脸笑得像朵花似的。我和她约定好:“你以后去参加残奥会,我一定去帮你加油。”人们:让我们一起来关爱残疾人,关注残奥会吧!只要人人献出一点爱,世界将会更美好!就像冼星海说过的:“每一朵成功的花都是由许多苦雨、血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”在这里,我祝愿:“残疾人能在残奥会上取得更好的成绩!”
  • 800字 初一 日记
    不知过了多久,我们告别了这群残疾朋友,踏上了回家的路,在回家的途中,我回想着今天发生的,不禁浮想联翩:只要你肯与残疾人交朋友,就会发现残疾人内心底处的那份力量,这份力量与他们真挚的希望相合并,就会绽放出比正常人更耀眼的光芒。他们不是没有向我们一样的金色翅膀,他们的翅膀,是隐形的翅膀,他们有着比我们更坚定的目标,有着更加勤奋的努力,他们的光芒,不耀则已,一耀千丈!初一:黎傲东
  • 800字
    1992年10月12日至13日,第47届联大举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议,将每年的12月3日定为“国际残疾人日”(InternationalDayofDisabledPersons)。1992年10月14日,联合国第47届大会通过决议,该决议的主要内容是:⑴ 请所有会员国和有关组织加强努力,为改善残疾人的状况采取持续而有效的措施;⑵ 宣布其后每年12月3日为“国际残疾人日”;⑶ 敦促各国政府以及全国性、地区性和国际性组织在执行“国际残疾人日”决议中进行充分合作。
  • 800字 初三 记叙文
    你能说因为他们残疾就注定要一事无成吗?然而我们这些四肢健全的人,又做了什么?每天懒洋洋的奔波于往返学校的途中,却只是荒废着大好时光用来玩耍、逃课。甚至连我们唯一的家园地球都保护不住,每天仍有上万吨的废物排放在海洋中。只会盯着天空抱怨上天,想象着如此如此、那么那么。做着现实社会中的空想者!NOW!我承认,他的确是个残疾人
  • 800字
    我们必须做到为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下。我相信,只要世上有真爱,世上会变的更美好。社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏指路明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。北京东城区北京八十五中初二:单昕怡