温度作文结尾(10篇)
  • 800字 初一
    几个月前,我站在冰冷的墓碑前,看着照片上她绽放着暮春阳光一样温度的笑容,天边一只伶仃的寒鸦飞过,我没有我自己想象中的那般悲恸,心里只有悲伤,但多了一丝沉静,那一刹,时光的温度有些刺骨,但那温度却告诉我要遵循客观规律,不念过往,不畏将来。在这十几载春秋中,时光就是这样随着它的流逝,带给我不同的温度,也希望时光在往后的流逝中,带给我的温度能让我继续“导热”,带给我的冰寒亦不能击垮自己,因为每一刹的温度都是一种幸福,一种领悟,一种成长……
  • 800字 初一 记叙文
    虽然我们放慢了奔跑速度,但是我们的情谊在快速升温,如春天的雨露般滋润,如夏天的清风般清爽,如秋天的红叶般闪耀,如冬天的阳光般温暖,这之间的温度在交织,旋,流动,凝聚,蔓延升华。当我们到达终点的时候,我感动得热泪盈眶,此时的成绩对于我来说微不足道了,这友情、友爱在这时远胜于所有,这细节的温度一直感化着我。
  • 800字 初三 议论文
    咦!一个有着炽热温度的人却生在一个日渐凄冷乃至彻骨的朝代,何尝不是一种悲哀。哎,世上明主少,善于用人的明主更少矣!你这一生,活在彻骨的凄冷中。翻开一卷书,便有浓郁的墨香扑面而来;轻轻抚上淡淡的墨痕,便有点点余温在指尖化开。墨的温度一直都在缅怀,祭奠,凭吊。而你们的温度只有墨能够继承。淡淡地,浅浅地,留下的只有一痕带有温度的墨。
  • 800字 高二 叙事
    2、冰箱内的最低温度为-18,读作_____________.【提问】温度高低凭感觉判断可靠吗?板书:三、温度测量仪器——温度计板书:1、玻璃液体温度计构成板书:2、工作原理:感温液的热胀冷缩性质板书:3、温度计的使用方法:【例2】:读出下列温度值板书:4、自然界中常见的温度板书:四、大自然中水的物态变化(3)总结(4)作业完成本章练习册上的习题
  • 800字 五年级 记叙文
    即便如此,我依然深深的感受到爸爸手心的温度越来越暖和,成为了我成长的保护伞.虽然如今,爸爸换了工作,不用再那么辛苦了,但是我知道,那刻在他手掌上的历史印记已成为一件天然的艺术瑰宝,挥之不去.手心的温度,因为长满了茧而愈加温暖;手心的温度,拒挡我周围的狂风暴雨,给我撑起一片蔚蓝的天空;手心的温度,我精神的永远支柱,锁定我前进的到路哦!爸爸手心的温度
  • 800字 高二 散文
    升高心灵的温度才会迈向成功的的彼岸。正是因为他们心中炽烈的温度,才使他们积蓄锐力,迈向成功的彼岸。如画的人生因心灵温度的升高而更加亮丽;如酒的人生因心灵温度的升高而更加香醇;如歌的人生因心灵温度的升高而更加动听;如书的人生因心灵温度的升高而更加绚丽多彩。让我们燃起心烛,升高温度,乐观积极地面对人生吧!
  • 800字 初三 写景
    雨后,天空碧蓝如洗,一条彩虹挂在天边,靠在公园长椅上,眼前的景色犹如一幅画,深陷其中不能自拔,令人陶醉。那时,我才发现,温暖就在身边。温度,要自己去发现。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 800字 初三 叙事
    雨水浸湿了他们的衣衫,但伞的里面,却是一方晴空,保护着老人最后的尊严。他们用伞为老人的身体遮着雨,就连小女孩,也用她的小花伞挡住一部分。真暖,迷糊糊进入了梦乡的我嘴边呓语着。在梦里,我看到的不是全球气候变暖而致的冰山融化淹没地球,而是一树的春暖花开。这温度,是春天的吧!湖北武汉幸福路中学初三:若初以语
  • 800字 高三
    这位叔叔带给我心灵上的温暖,足以让我温暖一个冬天,全世界也应该有个许多个他吧,他也应该用他的温度温暖了很多人吧!屋外的雨还在下,天气还是那么寒冷。可我的心却是一片炽热。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
  • 800字 初一 记叙文
    慈善亦是如此,不管你捐资多与少,不管你富贵与否捐出的都是一片心意。只要你是尽自己的微薄之力,那么就问心无愧。而受到帮助的人,便会感激不已,哪怕只是微不足道的一个帮忙。生活,更是因为这样,才会有它一定的温度。生活的温度,同时也靠我们去维持,所以,请时常微笑,因为它能带来温暖。请伸出你的援手,因为能收获一个感激的笑。