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800字 初三 散文人的生命力取决于人所承受的痛苦的份量。生命力强盛的人正是在大痛苦来袭时显得格外的振作和欢快。英雄气概就是敢于面对最高痛苦和最高希望。热爱生命的人会比别人感受到更多的痛苦，同时也感受到了更多的生命之欢歌。因此尼采说：与痛苦对抗是最有趣的事情。 人活一世，谁也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意义，实现生命之价值，人活着是痛苦好!
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800字 四年级 状物也只有这样，你的人生才是一个完整的人生，你的人生才多姿多彩。换句话说，只有懂得“享受”痛苦，受尽痛苦的磨练，才能享受到真正的欢乐。谁能够领悟到痛苦的真正含义，真正价值，领悟到痛苦中的幸福，谁就能成为强者。人生中有风和日丽，有艳阳高照，也会有阴云密布、风雨雷电。抬起头勇敢面对生活吧，学会在生活中享受痛苦，那样，隐形的翅膀将带你“展翅高飞”。
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800字 初二 散文心，很痛很痛，感觉好空虚，无法诉说的言语。我相信我会快乐的同时明白原来一切都是敷衍。痛苦磨难的一生将是我最幸福的一生，我领悟到亲人的恶心，领悟到朋友的关心，领悟到爱人的怀抱。只是不懂得珍惜，只是因为执着相信一切不可能的事情。痛让我撕心裂肺，让我很安静的回想起所有。安安静静的一直下去，就像有痛无力诉说。那种痛我无力诉说，却让我失声痛苦。
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800字 六年级 写人然而一切的一切都已不再重要，重要的是我们一家又和平了。原来，关爱能超越一切战争。心口的痛慢慢地遁消。暴雨也慢慢地停了，彩虹就挂在山与山的那头。原来暴雨所孕育的是--彩虹，而战争往往孕育着和平。痛苦滋味如何，只能自己品尝。我不怕痛苦，因为痛苦是心灵的洗礼，痛苦过后的是甘甜。一切又恢复平静，连同我的心。我们仨脸上露出一致的笑容，往回走着，一直……一切还是如此多娇！
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800字 初三 议论文没有痛苦只是一种美好的愿望，痛苦如影随形，只是感受程度不同，不经意时会流露出来，而我们做的就是将痛苦走下去。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”痛苦如果说是钻沙的熔炼，那钻石就是痛苦后的欢乐。珍惜和把握每一次痛苦，它可以成为成功的垫脚石。痛苦是短暂的，成功可以永恒。痛苦的代价会让你从石头变成珍珠。走过痛苦，下一步就迈向成功。
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800字 初三 议论文这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验，才书写了自己美丽的人生。“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大地圣贤发愤之所作也。在生命的过程中，我们不断跌跌撞撞的前进，经历着不尽相同的痛苦，却同样有着每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华，那是经历了痛苦后的美丽。
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800字 初二 议论文我们要像张海迪那样用生命的火花去照亮通往未来的征程，去克服痛苦，打败痛苦，生命不息，前进不止！张海迪！张海迪！一个名字在千千万万人口中传颂着。他如春风，苏醒了多少人的心灵。他似海涛，掀起人们心中层层激浪。我们每个人都有一种不服输的精神，让痛苦拜倒在你的脚下，要有信心，有勇气，要像一名驾驶着生命之舟的船长，要在最危急，最关键的时刻看着胜利的彼岸在向你招手，如同张海迪一样，战胜痛苦。
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800字 初三 散文可是我总是不能如愿,我总是失败,总是失败,我不能忍受别人说我读书读不起,我不能忍受,他是谁啊,他以为他是谁啊!对!我是不成功,我不成功,我比不上刘琛这些人,可是他也没有资格对我说我读书读不起!不管他是谁!!!这就是我的青春,也许回是一辈子,像一部小说一样开展了情节，开始痛苦的故事.心中的痛是没人能理解,即使是爸妈.
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800字 抒情FOUR。书上说“如果昨天是一掬欢笑，把欢笑收藏；如果昨天是一滴眼泪，把泪水晾干；如果昨天是一道伤痕，把伤痕抚平……”其实，很对。痛苦如同盐，有一定数量，既不会多也不会少，我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度。所以，当你感到痛苦的时候，就把你的承受的容积放大些，不是一杯水，而是一个湖。这是搁浅痛苦的另一种极好的方式，把淡水引渠成湖。FIVE。痛苦就是这样一个搁浅的过程：一些成长，一些腐朽，一些开始，一些结束。像一张支离破碎的叶子，来不及端详，就已溃败。
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800字 高三 叙事比赛时：冲啊，冲破这给防守胜利就在眼前了。当这是我们会激动不已，我们期望着，期望那个结果。当我门胜利的那一刻，大家高兴的时候，输了的人正在伤心，他们会这时我们的高兴是否建立在别人的痛苦之上呢？这又是对是错？在生活中这事还少吗，快乐建立在别人的痛苦之上，不是能任性而为的。但当我们快乐要建立在别人的痛苦之上时，我们是否想过那是对还是错？我们应不应该去那样的做呢？