铅笔盒作文结尾(4篇)
  • 800字 五年级 说明文
    别看这个大家庭的成员性格各不相同,但大家却能和睦相处,互相配合,为我的学习默默的奉献着自己的一份力量。我的铅笔盒既实用又漂亮,还有纪念意义,因为每当我信心不足的时候,看到它,仿佛又看到了爸爸递给我这个铅笔盒的时候,那赞许和鼓励的眼神。这是爸爸特意送给我的生日礼物,还挑选了我最喜欢的颜色——绿色,因为绿色象征着生命。因此,每当考试时,它就成了我的随身伴侣。
  • 800字 四年级 童话
    第二天早上,小明把铅笔盒放进了书包里上学去了。来到学校,老师让做课堂作业。小明拿着铅笔写着写着写错字了,于是就找橡皮,可是铅笔盒里怎么也没有。他想:橡皮怎么会罢工呢?交作业的时间到了,小明只好把脏的作业交给老师。放学之后,他回到家自言自语的说:橡皮怎么会罢工呢?橡皮听到了从写字桌底下跳了出来对小明说:“是铅笔欺人太甚……”小明听了橡皮的话说:“铅笔和橡皮都是好朋友,不应该吵闹,这次我拿大奖橡皮也有功劳”。听了小主人的话,铅笔就对橡皮说:“我以后再也不和你争吵了。”
  • 800字 初一 记叙文
    ”橡皮擦和削笔刀听了,脸红红的低下了头。这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,老铅笔盒说得对,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。从此,铅笔和削笔刀、橡皮擦又成了好朋友!
  • 800字 五年级 童话
    铅笔先生接到电话,说:“你好,你是?”“我是钢笔,主人忘记把我放回铅笔盒里了,所以我才没……”“快,快快!你在哪儿?”还没等钢笔先生说完,铅笔先生抢着说。“我在书先生家里,快来。。。“还没等钢笔说完,铅笔就挂了电话。过了一会儿,铅笔一家和钢笔先生团聚了。“以后你一到就要给我们打电话,不然我们可能就见不到面啦!”就这样,钢笔就和铅笔一家欢声笑语的回家了。