自述作文结尾(10篇)
  • 800字 初一 说明文
    你们听了我的自述后,觉得我可爱吗?你们喜欢我吗?
  • 800字 四年级 记叙文
    点评:小作者在广泛查阅资料的基础上,将课文语言重组,以自述的方式,向我们介绍了鲸的种类、特点、生活习性及现状。结构完整,条理清晰。
  • 800字 四年级 叙事
    有人说,当世界上最后一只老虎在孤独中寻求配偶,最后一只雄鹰从天空坠向大地,最后一只鸟儿发出悲惨的鸣叫时,人类也就失去了自己的未来。这真是警世之言!我希望我的自述能在地球上得到正确的回答,希望你们能帮助我摘掉“凶手”的帽子,保护你们赖以生存的环境。同学们,行动起来吧,做个环保小卫士!广东省揭阳四小学校四年级:杨佳桦
  • 800字 五年级 散文
    我们香烟虽小,但能量不小,希望人们吸食完我们时,要把我们放入烟灰缸呀!我们的归宿应该是烟灰缸,一旦我们没被熄灭,并接近汽油等危险、可燃物品,我们可就成了重磅炸弹,要注意哦!!我们香烟虽小,但不能轻视我们,人们就是因为轻视我们小小的烟头,随手丢弃我们,才会酿出那些火灾,给人们留下血的教训,我们谁也不想充当“罪魁祸首”呀!这就是我对人们的忠告,一只小小香烟的自述
  • 800字 六年级 议论文
    最终,我的同胞们纷纷倒下,只有我孤苦伶仃的生活在山上,大山妈妈成天的哭泣,整个大山陷入了悲伤与孤苦,从前的欢笑,早已被电锯所掠夺。年复一年,又一个人背着电锯来到山上,砍走了我——大山上最后一棵树。我哭喊、我挣扎,可那无情地电锯终究夺取了我的生命,弥留之际,我满怀悲愤的说:“人类,人类……”这就是我——树木的自述,我们正在向人类哭泣,希望他们早日觉醒,拯救绿色!六年级:谭尹傑
  • 800字 六年级 读后感
    ”“唉,这个粗心的小主人,可把我害惨了。这下我终于松了口气。小主人终于看见我了,她把捡了起来,放进书包里。”悬着的心稍微平静下来。过了一会儿,我听见了小主人那熟悉而急促的脚步声及说话声“我的文具盒在哪呢?听了我的自述,大家应该对我有了深刻的认识——一个漂亮功能齐全的文具盒,以后你们别小瞧我哦!现在我只有一个愿望,就是希望小主人改掉粗心的坏毛病。
  • 800字 五年级 叙事
    吃饱以后我们的歌声才会更响亮,我们在枝丫上连续唱几个月,等到秋天以后我们将销声匿迹,如果你问我去了哪儿,你去查查资料就知道了,然后你会对我们说:谢谢你们留给夏季的最美的歌声。老师评语:这是一篇想像类的作文,有关昆虫自述性的作文有很多,在这里小作者为我们呈现了一个完整的蝉的故事,用趣味性的语言让读者明白蝉卵在地下生活的状况以及脱皮成蝉的经历,并引用诗句来告诉我们蝉“不食人间烟火”的传统观念是错误的。全篇作文结构严谨,构思巧妙。五年级:zhaowenhao
  • 800字
    回到厨房,俺的肚子开始隐隐约约发痛,俺没管,一会儿肚子开始剧烈的疼痛,俺在地上直打滚。天亮了,老婆子发现了俺,这时俺已经奄奄一息了,在俺刚闭眼地那一刻,模糊的听到老婆子说“老头子”去把这只猫提出去,它可能吃上库房里的老鼠药了,活不了。听到这里,俺明白自已马上就要离开这世界了,俺只想使劲的大声喊人类呀!给俺们这些会抓老鼠的猫一点是该有的温暖吧。宁夏吴忠市裕民小学六年级:谢林轩猫的自述作文800字
  • 800字 六年级 状物
    每一个人都知道我是假钞,但每一个人都拿着我去骗另外的人,诚实没有了,信用没有了,人们在互相欺骗着……!天啊,这是怎么回事?当你看到我的自述时,我仍在市场上游荡着,背着沉重的罪恶感,我一直地在想老师的那句话,“诚信是为人之根本,没有了诚信,即使你拥有再多的财富,最终也将成为最贫穷的人”。可是,谁能救我呢?六年级:乐佳璐
  • 800字 初二
    我还可以传递思念之情。古今中外,人们都通过我把思念带给远方的亲人、朋友。我则义不容辞地做着捎信的工作。李白要给朋友王昌龄传达他的担忧、思念之情,于是便托付与我传达。于此,他写了“我寄愁心与明月,随风起到夜郎西”这样一句诗。王安石思念家乡,希望我能帮他传达思乡之情,于是也写了“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这句诗……我代表着思念,是帮游子、诗人捎信的邮递员。以上就是我的自述,现在你们一定更了解我了吧!希望我们能成为朋友。