东西作文结尾(10篇)
  • 800字 初三 记叙文
    我合上笔记本,环顾四周堆满一地的书本,心里感慨万千:这些都是我的回忆啊!小学的童真,初中的成长,一一都藏在了这些书和本子里面,满满的都是回忆!这些看似多余却又不多余的东西,真的要丢吗?如果丢了的话,我又不是很舍得,毕竟这些都是我成长走过的印记。可是如果不丢的话,以后的学习课本和试卷都会增多,到了那时候,书本又放在哪里呢?犹豫再三,我还是决定把以前的东西丢了。人要学会往前看,因为每天都不可能再回头。好吧,现在就让我跟过去告别吧!我把书放进垃圾袋,合上了口子。再见!我的小时光!多余的东西,该丢还是得丢。
  • 800字 五年级 叙事
    我兴冲冲的拿钱往我们班的桌子上一排,又去“淘宝”了。”我高兴极了,去问侯慧借了1块钱找给了小妹妹,然后一手交货,一手拿钱。义卖会结束了,大家都收获了好多东西。鲁珈言收获了好大一只米老鼠!卡哇伊!好羡慕哦~我的收获除了一本《鸡皮疙瘩》、一个小的布娃娃还有买卖东西的经验。卖东西真的很难,让我懂得了生活的难处,要学会独立和吃苦!五年级:王华羽
  • 800字 六年级
    虽然,爸爸那次没有骂或打我,但是我还是感到很内疚,因为我太粗心了,粗心到连衣服都弄丢了。有时考试的时候,我甚至会把一些让人看了超级超级简单的题目都做错,而难的我却连一题都没有错,这到底是为什么呢!简单来说都可以是说我很粗心,倘若我写完题后认真的去检查我就不会做错这些很简单的题目。无论我长大后走到哪里都会牢记这次我因粗心而丢一件外套,虽然这是一件很小的事情但却让我明白了一个道理,粗心能使人错过一次机会也能使人失去自己一切东西,所以我们做任何事情都不能粗心大意,否则你会因自己的粗心大意而后悔的。
  • 800字 小学 叙事
    然后,我卖出去了更多的书,但我的铁哥们却高高在我的头顶上,他卖70,我卖30,“还不是因为他亲戚多,给他那么多的生意!”我心里有不服的感觉,但不服又能怎样?不服就能超的过他吗?我们班的同学的生意都做得很好,都是满载而归,同学们都很会卖东西,但又怎么能比得上辛辛苦苦自己打拼出一番事业的人呢?他们怀着一股热情,从毫不起眼到世界名人,这是需要一种努力的精神,坚持的意志,自身的勇敢和机智的头脑,这样,我们才能创造出更好的未来。
  • 800字 四年级
    老师走下进台,发现我的水彩笔,缺不少颜色,有的没有帽子,有的笔头都没了,他立刻就明白了,他说:“你这个顽皮鬼,水彩笔又弄丢弄坏了吧!这些学习用品是你的父母辛辛苦苦挣钱买来的,你怎么这样不珍惜呢?女孩子家,应该更细心才是,以后再不要那么浪费了。停了停,老师又语重心长地说:“要记住,节约光荣,浪费可耻啊!”我后悔极了。从那一回后,我牢牢记住老师的话,再也没有浪费东西,懂得了珍惜和节约东西,妈妈还表扬了我。
  • 800字 五年级
    一回到家,我急忙放下书包,迫不及待问妈妈:“‘税’是什么东西?”妈妈刚想要告诉我答案,但又住口了,好奇地问我:“你问这个干什么?”我只好一五一十的把今天在幼儿园发生的事说出来了。妈妈一听,神情变得严肃起来:“噢!原来是这个样子啊!怪不得你会问‘税’是什么东西?”我点点头,跟妈妈说道:“还有老师叫我问你们的。”妈妈换了个温柔的语气对我说:“你知道工作人员吗?就是到外面的打工仔。”我点点头,继续听妈妈讲:“他们有一部分的人赚的钱多,有一部分的人赚的钱少。赚的钱少的人,交的‘税’越少,赚的钱多的人,交的‘税’越多!”我马上恍然大悟,高兴地对妈妈说:“我知道了!赚的钱少的人,就可以给政府少一些钱。赚的钱多的人,就要给政府多一些钱!”妈妈也高兴的对我说:“没错!”明天一早,我就去跟老师说昨晚妈妈告诉我的事。老师高兴地点点头,并用笔轻轻敲一下我的小脑袋,说:“这下懂了吧!”“嗯!”
  • 800字 五年级 记叙文
    一回到家,我急忙放下书包,迫不及待问妈妈:“‘税’是什么东西?”妈妈刚想要告诉我答案,但又住口了,好奇地问我:“你问这个干什么?”我只好一五一十的把今天在幼儿园发生的事说出来了。妈妈一听,神情变得严肃起来:“噢!原来是这个样子啊!怪不得你会问‘税’是什么东西?”我点点头,跟妈妈说道:“还有老师叫我问你们的。”妈妈换了个温柔的语气对我说:“你知道工作人员吗?就是到外面的打工仔。”我点点头,继续听妈妈讲:“他们有一部分的人赚的钱多,有一部分的人赚的钱少。赚的钱少的人,交的‘税’越少,赚的钱多的人,交的‘税’越多!”我马上恍然大悟,高兴地对妈妈说:“我知道了!赚的钱少的人,就可以给政府少一些钱。赚的钱多的人,就要给政府多一些钱!”妈妈也高兴的对我说:“没错!”明天一早,我就去跟老师说昨晚妈妈告诉我的事。老师高兴地点点头,并用笔轻轻敲一下我的小脑袋,说:“这下懂了吧!”“嗯!”
  • 800字
    最后我变成了一个吝啬的人,我开始狠心的拒绝别人的请求。因为这样很多人没借到他想要的东西,对我们的态度也越来越不好;好像借东西给他们是应该的一样知识的我们很是反感和无奈。不借东西给别人会让同学之间的关系变得不好同学们认为,借吧人太多有的还得寸进尺。后来我看见有人到我们寝室里来我们大多数人都躲了起来,很多同学还是找上了我。这时的我只会对他们说着一句很简单的话“请不要向我借东西”。高三:竹中君
  • 800字 五年级
    我们要学习贝多芬,他拥有天赋,放飞了梦想,即使受到命运的折磨,安静的打击,他也不退缩,终成名家。我们要学习海伦·凯勒,她拥有毅力,放飞了梦想,即使受到命运的不公,黑暗的打击,她也不后退,终成名作。我们要学习霍金,他拥有才华,放飞了梦想,即使受到命运的偏心,瘫痪的打击,他也不屈服,终成名师。同学们努力吧,去征服梦想着个奇妙的东西!重庆高家镇中心校五年级:冉思语作文网专稿 未经允许不得转载
  • 800字 初一
    让我们看看历史上有名的钢琴家,他们为什么弹琴?为什么要将自己毕生的心血全部都花费在一台琴上面?难道只是为了让听众欣赏曲子吗?不,不是这样。是对钢琴的热爱使他们能够明白什么是真正的旋律,什么是真正的音符,到达了“人融于琴声,琴声来自心灵”之境界。也许,这就是现实。一架简简单单的钢琴,可以这么多样:这架钢琴可能是追求,可能是为了生存,也可能是为了挥霍。于是,我便知道了世上也有美以外的东西。也许,只是一个小小的、朴素的需求。