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800字 初二领略了技艺精湛的惠安石雕，认识了远近闻名的惠安女。我明白了：民俗文化光闻名遐迩是不够的，而是要作为我们的宝贵财富永远珍藏下去。开发并创新，让民俗文化真正与我们“零距离”。细品一番，民俗文化这么些质朴，精华的东西，一直未远去，如果我们能够去掉些喧嚣与浮华，一直将这些精髓传承下去，家乡的明天一定会更美！
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800字 六年级 写人每个地方的民风民俗都有不同的特色，都等着我们去发现它呢！比如：煲汤、舞狮、种四方竹，甚至有的地方还有舞牛的……当然，广东还有好多民风民俗。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立，香气袭人，所以家家必备。俗语说，“花开富贵”，这正巧取了个好兆头。水仙花似乎也能解人意，常常就在除夕合家吃团圆饭时，或在正月初一的爆竹声中依次开放，这情景给人们带来无穷的乐趣。
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800字 初三 说明文摔倒得人很快调整了一下，又站了起来，重整旗鼓，抱着’比赛第一，重在参与”的心态，又冲刺向了终点……那叫一个‘惨不忍睹“，有些胆小的同学不忍心看，便捂上了双眼；有的大人则发出善意的微笑，鼓励他们赶紧站起来，继续比赛。最后的结果，我并没有在意，只是默默觉得，这不一样的民风民俗，带个大家的并不只是传统文化的继承，还有那一份难得的快乐。
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800字 六年级 叙事已过凌晨，大家的激情仍没有减退。这时，我无意中望了望新娘，她微微低着头，那眼中分明有几丝不舍、留恋和激动。而她的妈妈，却在一旁不时用衣襟擦眼泪呢！ 这仪式直到黎明才结束。老家的这种“伴女”的习俗真是独特啊！ 指导教师：白文珍 （文章主要讲了我的老家在一个偏僻的小山村里，那儿不但像一个世外桃源，而且还有独特的民俗 ——“伴女儿”。）
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800字 一年级 散文总之一句话，写法可以多种多样，形式可以丰富多彩，从而表现中国民俗文化的强大魅力。也可以通过对这些习俗编写小故事，以童话、民间故事、小说等形式表达出人们美好事物的追求与热爱。可以写成散文，可以采用一线串珠的方法，从各种习俗中拾取相关的内容将之串在一起，来丰富文章的内容，渲染节日的欢快、喜庆气氛;还可以查找相关资料，写某种民间习俗的来历与传承，揭示这些习俗与百姓生活的关系。
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800字 五年级 记叙文”时时传来一阵阵惊呼：“哇噻，好厉害啊！一连串的高难度动作使在场的观众哗然不止，啧啧不休。我本以为赶分社就是让我们小孩吃美食、玩新鲜、看热闹的呢。后来我从爸爸那儿得知，赶分社还有一个最重要的现实意义，就是为商贾们交易药材、农具、农副产品、竹木器等搭建交易平台，实现招商引资，拉动当地经济快速发展。我希望安仁的赶分社这一民俗文化今后更加显得绚丽多彩。
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800字到了午时，村里都会准备丰盛的佳肴招待我们。这里的门道也很多：进门不能踩门槛;安排好你坐在朝门的长凳上，坐了就不能随意走动;不能自己夹菜，进门就不能说话，不要就摆摆手;吃完饭得围着他们家的餐桌和床绕一圈，双方围绕对方绕一圈，然后才能走。就这样我们一直忙到晚上八九点才能到家，一天下来要走四五十里路，虽然十分辛苦，但是我尝到了马灯的乐趣。在串马灯中，我感受到人与人之间久违的亲切感，邻里之间热情的招呼，乡村之间浓浓的乡情，同时也体验到民俗——马灯的魅力和它的文化内涵。今年我的中国年，过得很有年味儿！