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800字 初一 写景西湖湖畔的小路旁，地上的灯光也开启了，柔和的光衬着美丽的夜景，令人着迷。坐在椅子上往天上望去，只看见几点星光和雷峰塔的塔尖，据说雷峰塔里头还有白素贞呢！我倒还真想去见识见识！当然，这只是一个传说，雷峰塔里是不存在什么白素贞的！晚上，在西湖漫步，仿佛是步入了一个梦幻仙境，我被她的美深深地迷住了，许久都舍不得离去腋下的西湖，果然娇艳无比，不愧为“上有天堂，下有苏杭”！初一:颜小悦
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800字 六年级 日记只要你静静地听，就能听到一曲动听的歌，歌中唱到：西湖呀西湖，真是美，真是美，让我们在这快乐地生活……花儿在这里竞相开放，五颜六色，绚丽夺目，这不，引来了一群美丽的蝴蝶，她们在花丛中跳着优美的舞姿，唱着动听的歌曲，树上鸟儿在为她们伴奏。虽然我们没有看到“雨湖”和“雪湖”，但是我想，“晴湖”和“夜湖”都这么美，那“雨湖”和“雪湖”一定会更美，不信，你去看看！啊！西湖，你不仅是杭州人的骄傲，更是我们中国人的骄傲！
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800字 初二 记叙文远处传来细腻委婉的江南小调，让人痴迷。东坡曾把西湖比作西子一样美丽。其实，何须比作西子，西湖湖畔张大的人们，是沾染西湖的灵气的的，他们具有的是西湖一样的秀媚与缥缈的美。继承了西湖一切的美丽与灵性，东坡何曾想到，她们才是西湖的灵魂呀！依稀，又见一蒿，一船，一人从西湖远处划来，如凌波仙子般水灵，秀媚；如月亮般明亮美丽。
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800字 六年级 写景第二天，王母娘娘邀请所有的神仙去看看她抢来的明珠，玉龙和金凤醒来了发现明珠不见了十分着急。但是他们发现了天空中有象明珠一样的光芒，玉龙和金凤顺着光找到了天庭，看见了王母娘娘手里拿着明珠，他们生气极了，于是与王母娘娘抢托夺起了明珠，一不小心明珠竟掉落到人间，玉龙和金凤追明珠。明珠掉落到人间就变成了西湖，玉龙和金凤变成了玉龙山和凤凰山。当然，西湖边上的传说还有很多，要想感受西湖的美景享受更多的美丽的故事，那就请来杭州做客吧！编辑推荐：更多600字作文：更多写景作文：
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800字 六年级 写景有人说：“西湖给予我的是象大海般开阔的视野和广阔的胸襟。虽然没有惊涛拍岸，没有暗流涌动，但每当有一个浪头打来的时候，她总会迎上，不退却，即使再强大，她也做着挣扎。”我也认同，西湖养育的人才不正是有她那“开阔的视野和广阔的胸襟”吗？杭州之美在于西湖，西湖之美在于她的景，她的物。也在于她们的美誉“人间天堂”！圣诞节祝黄庭玮MerryChristmas！
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800字 五年级 记叙文冬天的西湖美得让人心动。别忘了，“断桥残雪”就是描写冬天的西湖美景。冬日的西湖非常平静，远处的湖面上冒出轻轻的白烟，湖水依然清澈见底，盛开的腊梅更是美丽无比。在所有的植物中，也只有松柏有这种坚韧挺拔的精神。翠绿的松柏上覆盖着厚厚的一大层雪，伸展着又粗又大的枝干，象一顶顶空中的大白伞，承受着自然给它的压力、毫不屈服。西湖如画，一幅唯美的画，无论是春夏秋冬。
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800字 五年级 写人在这秋天里，我发现西湖格外美丽动人。湖水是那么的绿，碧波荡漾、如诗如画；湖水是那么的静，似乎已经不再流动，只是偶尔会有那么一两片金黄的落叶掉入水中，打破水面的平静。或许是因为秋天来了，西湖的水变得透心的凉。碧绿的湖水中，鱼虾成群，它们在水中欢快的游着。一阵风轻轻的从湖面上欢快的跑过，湖面上变起了点点微波，给人一种舒畅、快乐的美妙感受。西湖，真的是太美丽了。西湖是仙境中的仙境！
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800字 四年级各位游客，刚才我们游览了西湖的“三潭印月”和“断桥”，相信您一定有了不少收获！现在杭州西湖已经被列入世界文化遗产名录。西湖胜景还有：“宝石流霞”“雷峰夕照”、“花港观鱼”“南屏晚钟”……西湖的美景可算是说也说不完！现在就请大家自由参观，同时也提醒大家注意安全，不要在景区乱丢垃圾，做一位文明游客！美丽西湖、靠您保护！谢谢您的配合！
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800字 初二 记叙文西湖之美，就在此啊!在这里，自然与人的创造，融为一体，相得益彰，自然的美，伦理的美综合为美的极致。但是这里的游人四时不断，很清楚，有谁到西湖来不瞻仰岳庙呢”如果仅有西湖山秀水美，而没有白居易、苏轼、岳飞、于谦、张苍水、秋瑾这些伟大诗人、文学家和民族英雄，没有传为佳话的白娘子和苏小妹，那么可以设想，游人的兴味是不会这么浓厚的。
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800字 六年级 记叙文如果仅有西湖山秀水美，而没有白居易、苏武、岳飞、于谦、张苍水这些伟大诗人、文学家和民族英雄，没有传为佳话的白娘子和苏小妹，那么可以设想，游人的兴味是不会这么浓厚的。但是这里的游人四时不断，很清楚，有谁到西湖不瞻仰岳庙呢？在这里，自然与人的创造融为一体，相得益彰，自然的美，伦理的美综合为美的极致。西湖之美，就在此啊！