身教作文结尾(4篇)
  • 800字 初二 叙事
    身教是一种无形的教育力量。父母不要在为孩子的淘气、贪玩而怨气冲天,要静下心来反思一下,酿成这样的习惯是怎样造成的?多从自身寻找问题,理性看待孩子的教育才是关键。时常提到要营造积极健康、和谐的家庭生活氛围,可是,我们的家庭往往会因为生活中的琐事而闹矛盾,常常大吵大闹的行为逐渐影响了孩子,给予孩子的生活空间充满着恐惧和不安。为此,正确的对待教育,不是嘴上说说而已,孩子的健康成长需要父母的呵护,需要拿出身教勇气和“狠”劲儿。知识是能力的基础,能力是获取知识的动力和手段。父母的身教是孩子最好的起跑线,重视自身能力提高,才能让教育达到“润物无声”的效果。
  • 800字 初一 记叙文
    你扬长而去的身影依稀还在我的脑海回放,但这番言辞却烙在我心中不散。这是你说过最长的一番话,其中意义,时至今日我才领略得到。就像尊师你一样,用身教代替言传,韬光养晦,领略人生,最后做出行动。然而这些,却比长篇大论更能造福社会。师者,所以授道传业解惑也。您更是用人格唤醒我迷惘的梦想,文老师,而今我将记住这番言语,更会记住—言传不如身教
  • 800字 初一 记叙文
    有了!我大声的叫了一声他的名字:“多米,看!”跑到包装袋旁边,弯下腰,拾起包装袋,轻轻地放入了垃圾桶。“弟弟,垃圾要扔进垃圾桶里哦。”他听到这句话,嘴里含着棒棒糖,学着我,也把一张废弃的广告纸丢进垃圾桶里,露出了花开般的笑容。爷爷奶奶的溺爱造就了小男孩野蛮的行为,我选择用行动感染弟弟,教他把垃圾扔进垃圾桶里。一个小小的行为,也许可以创造很多。如果“言传”不行,就请试一试“身教”吧。而更多时候,也许“言传”本身就不如“身教”呢!
  • 800字 初中 叙事
    眼保健操的时间很短,但多少老师费尽口舌地要求我们认真做,却不如语文老师一个简单又很容易做到的动作来的有效,我们也终于明白眼睛是自己的,这一切都不是为别人而做。这所有的转变大概就是源于老师那高明的教育方法好老师身教的神奇力量罢。打开了尘封的心扉,忽而想起了令人心酸的狼狈不堪的往事和岁月,很庆幸遇到了她,用那种特别的方式改变了我的习惯,改变了我的世界的人。