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800字 初三 记叙文（借书的过程写得具体，一连串的动作与神态描写反映出了自己对这本书的喜爱之情）我如获至宝，爱不释手，不停地抚摸着书面，然后“砰”的一声坐在座位上全神贯注地看了起来。我顿时乐得心花怒放，连“谢谢”都来不及说，就兴高采烈地拿了梁莉芳的那本书。”那声音轻快得如黄莺歌唱一般。看完后记住还给我哦！”梁莉芳扭过头，看了看我，犹豫了一会儿，露出一丝淡淡的微笑，大方热情地说：“那好吧！
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800字 初一 散文我只好硬着头皮在借书证上填上书名，签好名字和日期。阿姨叫我将借书证填好，我连忙叫爸爸填写，但阿姨不同意，她说：借书证上写着你的名字，应该由你自己办理借书手续。阿姨见后笑着说：“小同学，这就对了，自己的事情自己做，不要依靠别人。”我才知道阿姨刚才是在锻炼我的胆量和自理能力。最后阿姨还提醒我：“要爱惜书，不要弄丢了，需在10天内归还。”我感激地说：“谢谢了。”便捧着第一次借来的书和爸爸快乐的回家了……
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800字 初二 议论文此情此景，似曾相识。这不就是《黄生借书说》中所描写的情景吗？这所谓“书非借不能读”，“若业为吾所有，必高束焉”，是也！我立刻又拿起了书本，再次品阅《黄生借书说》，不禁掩卷长思。如何避免买的书不读这一问题呢？我想，问题共有解决的方法的。只要我们把买来的书当成借来的书读，相信对解决这个问题一定会有大的改善。妙哉，《黄生借书说》！
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800字 叙事说完就带着我去找书。我找了一本马三立相声集和冰心的 繁星，春水 。阿姨叫我将借书证填好，我连忙叫爸爸填写，但阿姨不同意，她说：借书证上写着你的名字，应该由你自己办理借书手续。我只好硬着头皮在借书证上填上书名，签好名字和日期。阿姨见后笑着说：“小同学，这就对了，自己的事情自己做，不要依靠别人。”我才知道阿姨刚才是在锻炼我的胆量和自理能力。
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800字 三年级我在焦急中直跺脚，生怕有售货员来检查那本被撕坏的书，时间一分一秒地过去了，真是度秒如年啊！忽然我看见一个熟悉的身影，是妈妈！妈妈说：“快点儿粘上去吧，等一会儿再拿去向收银员阿姨承认错误。”我点点头。一会儿书就贴好了。我马上把书拿到收银员阿姨面前，鼓足勇气说：“对不起，我把书弄破了，您可以原谅我吗？”收银员阿姨仔细地把书检查了一遍，笑着说“没关系，我可以原谅你，因为你是一个诚实的孩子。”我这颗悬着的心终于平静了下来。我们正要走，收银员阿姨叫住了我，说：“好孩子，这本书送给你，因为你敢于面对问题。”我惊讶地张大嘴，还没反应过来是怎么回事，这本书就被塞进了手中，我连声说：“谢谢！谢谢！”经过这次借书，我明白了一个道理：遇到问题要勇敢面对，这样会让我们的路走得更平坦。