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800字 初二 写人那天晚上，我躺在床上，脑海中浮现的郝是母亲的手，苍老的、让人看丁想哭的手。它唤醒了我拥有1 6年母爱的所有记忆。我明白了，母亲的手没我想象的那样温暖，是因为她是一个女人，一个和所有女人一样需要很多爱的女人。她把所有的温暖都给了我．我为什么不给她一点温暖?我可以给她，用我的手。人，应该懂得感恩，她是我的母亲，用母爱浇灌了我16年，我深信，她会用一辈子继续浇灌下去。而我呢？应该回报，该学会用一份爱去浇灌她的心，去浸泡她的手，而这份爱——在爱的天平上．与母爱等值。母亲的手，教会了我如何做人。
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800字 高二“妈。哎呀，太不小心了！”我有点着急的说道。母亲没做声，也不知道该说些什么，只是苦笑。看着母亲手上的鲜血，我不禁心痛起来。寻来了创可贴，为母亲包好。当我触摸到母亲的手时，我似乎有种错觉：这是母亲的手吗？这分明就像是一个五六十岁的老妇人的手。粗糙的手掌心上长满了老茧，在太阳光的灼烧下变得黝黑，使母亲原本就有点肥胖的手变得更难看了。我的心里似乎有种揪心的痛。我背过身去，眼眶只觉的热热的，有点湿了。这是我第一次注意到母亲的手，那双长满了老茧，黝黑粗糙的双手。高二:杨回
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800字 初三 记叙文记起，她用双手为我为我缝补衣服，为我煮着这世上最可口的饭菜，她用双手给我鼓励、关心、呵护……可是，我竟是如此的粗心啊！到现在，才发觉这双陪伴我已久的手，已经布满了岁月的痕迹，已经变得粗糙、枯槁，早已不像从前那般了。愧罪感一下子笼罩了我的心，此刻，我多想紧紧的握住母亲的手，抚平那手上的皱痕啊！抹去那岁月留下的痕迹！那因操劳过度而留下的痕迹！
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800字 初三 记叙文如今，我和母亲仍然这样手牵着手，心连着心，走过一个又一个十字路口。正如母亲一如既往地在我人生道路上，牵着我的手，走过一个又一个岔路口。十月的风有些凉意，拂在我的脸上、身上，可我觉得不冷，因为母亲的手包裹着我的手心。她手心的温度淡淡的，从我的手心，顺着血脉，一直蔓延到我的心头。在母亲手上深深的掌纹里，满满地盛着对我的爱，成为永久烙印在我心头的温暖。我们会一直这样手牵着手，走过风雨，走过流年，一直往前……
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800字 六年级 记叙文”母亲听了后，把头背了过去，似乎在偷偷擦着泪水。我是您一把屎一把尿养大的儿子呀，您还客气什么？您腿脚不灵便，车多人挤，过马路千万要左右看清楚，别跟车子抢时间，家里有什么事，不管多么忙，我们都会回来的。牵母亲的手过马路，心中有几许感激，几许欣慰，几许感叹，还有几许歉意。我们能够爱幼，却时常忘了像爱幼一样尊老。为人儿女却已是家长者，当你紧紧握住你儿女的小手时，也别忘了，父母的手更期望着你们去牵啊！
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800字 四年级下了高铁，回到了姥姥家。一开门，姥姥满脸笑意地招呼着“哎呦，妞妞终于来了呀，快进来快进来……”我望着这位和蔼的老太太一瞬间有些恍惚。姥姥的手抚摸过母亲的头——那个她曾经剪掉母亲头发的地方，她又拍了拍母亲的背——那个她曾经狠着劲推出房门的地方。我为母亲的“安危”担心了一两秒才意识到姥姥已经不似从前了。姥姥的手分明在轻柔地抚摸着母亲。那双手似乎已没有了那一股“狠”劲儿，反而布满老茧和老年斑，皮质松懈，苍老不已。母亲和姥姥低头说着什么，满脸的笑意与幸福。姥姥已经学会了如何去爱。母亲也已学会如何接受姥姥的爱。我突然望向母亲的手：还好，虽然也有辛劳的痕迹，但没有苍老。还有时间，让我与我的母亲从笨拙起，共同成长。
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800字 四年级 写景“妈！你腿脚不灵便，车多人挤，过马路千万要左右看清楚，别跟车子抢时间。家里有什么难事，不管多忙，我们都会回来的。我是您一泡尿一泡屎，养起来的儿子呀，你还客气什么？”母亲便背过头揩泪。牵着母亲的手过马路，心里有几许感激，几许心疼，几许爱意，还有几许感叹。我们能够爱幼，但我们却时常忘了像爱幼一样尊老。为人儿女者，当你紧紧握住你的儿女的小手时，也别忘了，父母的老手更盼望着我们去牵啊！