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800字 初二我忍不住想要知道更多关于这样一种不屈、倔强甚至于在旁人眼中显得有些桀骜的生灵，我久久地审视着它，它们亦无所畏惧般地看着我。我从导游那得知，草原的营养层只有很薄的一层，余下的便都是沙石了，这种生灵便是在这种贫瘠的土地上生存下来，活出自己的一份别样的精彩的！这又怎么能不让人心生敬意呢？这就是乌兰布统的草啊！坚强、倔强、不屈、甚至于桀骜，立于狂风而不折，生于贫瘠而不夭，虽为毫末但不卑不亢。又一阵风吹来，这些生灵又开始了舞蹈，这是对它们的摧残，但对它们来说，又何尝不是一场狂欢？我近乎虔诚地俯下身，聆听着来自于它们的诉说。那是草的诉说，更是不屈的生命的诉说！
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800字 初三 记叙文也许它们有了属于自己的家，一缕清风掠过湖面，似乎连这一缕清风也找到了属于自己的家．看着这空荡的湖面，我似乎看到了一幅景象：我停留在一片地方，那就是我的家．虽然那并不大、并不美，但我却依然很高兴，因为我拥有了属于自己的家，一个能让自己幸福的家．可这只是一个幻想，一个没有结果的梦．心的角落有时很无奈、自卑、寂寞；它们需要自己心的诉说，一次简单的心的诉说．
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800字 高三 散文轻轻地，向纸页诉说，诉说我的，你的，她的喜怒哀乐。我们把所有甜蜜都谱写成爱情，像鲜花，献出它的荣耀，蜜蜂心生欢喜，便酝酿出了蜜；像秋叶，覆盖住水的清冽，无形地，铺砌出一道廊桥。我们也会用欢愉酿出甜蜜，我们靠近纸页，靠近文字，体味别人的几分冷暖，我们也澎湃，我们也面带潮红，而此时此刻蜜糖入口，我也要来找你了。
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800字 六年级 写景我的眼泪也禁不住流下，没想到，这个化工厂的老板，只顾自己的利益，不管大海姐姐，不管这里的居民的健康，真是可恶。”说完，大海姐姐又伤心地哭了起来。“庭庭，醒醒。”妈妈在叫我，啊，原来这只是一个梦。你怎么哭了，“不，没有。”我赶紧冲进洗手间。救救大海吧！救救我们的家园吧！救救我们赖以生存的地球吧！快来听听大海的诉说吧！
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800字 初三 散文我只是普普通通的一朵莲，不浮华、也不轻薄。对人生我有自己的理解，对爱情我有自己的追求。只求坦坦荡荡、光明磊落，不追求表面上的轰轰烈烈。我是普普通通的一朵莲，亭立在水中央，闲看云起云涌、花开花落。莲叶是我的外衣，月光是我的知己，晨露是我的良伴。在这个月凉如水的夜晚，谁能听懂我真情的诉说？此时只有水波在夜风中轻轻荡漾，仿佛是我最忠实的听众。
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800字 初三 散文我们知道，也许明天，我们还会相聚，可又是学习让我们分别，伤心的氛围并没有这样的扩散，我们给别人写着同学录，用最漂亮的字体，书写下最详细的信息。让我们轻轻诉说着明天，3个月后的明天，也许依然相聚，或许终生分离，面对着分离，我们又能如何呢？只有静静的接受罢了。我们会努力，为了自己的明天而奋斗，也为了彼此的相聚而期盼着。我们轻轻诉说着明天，那个灿烂的明天！
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800字 初三 记叙文有一位发了话：“我可真是命苦啊……”听到这里，我和我的小伙伴就在也不忍心听下去了，它们的命实在是苦啊！我和我们小伙伴们经过商量，决定明天上午就在很黑板上写上：“请不要丢不该丢的东西，请不要让不该丢的东西痛哭流涕。”这25个大字，时时刻刻的提醒着我们千万不要乱丢不该丢的东西，不让垃圾箱了的东西再次诉说我们人类！
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800字 高三雨渐渐大了，我发觉它褪去了原先的柔情，它坚定地回答我的疑惑：“我是化虫为蝶的蚕茧，你是否也感觉到了压迫?只是没有熊熊烈火的摧残，哪有凤凰涅槃时化腐朽为神奇的力量啊!”是啊，压迫是为了等待爆发，摧残是为了塑造坚强，雨的用心良苦你又是否发觉?苦痛总会在雨过天晴的荡涤下逝去，而坚强与理智则会在暴风雨后历久弥新!我一直在聆听雨中的故事;聆听雨的诉说;聆听雨中的见证。雨，即使转眼逝去，却依旧细雨蒙蒙在内心深处，一直滋润着……
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800字 六年级 记叙文不久，她带我来到了一家面包店，犹犹豫豫地含泪把我交给了老板，老板只给了她一个生硬的小面包，他却流下了珍珠似的泪珠。小女孩在床边和她妈妈说了几句话，便拿起我出去了。大概她就是小女孩的妈妈吧！怎么和照片上的那个人长得一模一样？我想，她很久没吃东西了吧！如果我能帮他，我回牺牲我自己，去给她换回更多的食物。这就是我一个五角钱的诉说。
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800字 抒情我现在唯一奢望的，就是赶紧换组，不要让那个组连累了我。即便是我自己一个组，那也好，以后所有考试，平均分最高的组就是我自己组。但这换组是不可能的，我只能让我自己成绩进步，因为我没有忘记来这儿的目的。呆在这个组中，只会影响了我，我想今后考出更好的成绩，就是期末自己选组，只有这样，才能使我提高。这一星期的苦难现在即将过去了，每当想起这些，我不知怎么的，鼻子一酸，落下了两行泪水，而在着泪水中，更多的，却是我那拼搏的热血！湖南省株洲市景炎学校1011班初一:孙鹤翔我的诉说作文900字