素质教育作文结尾(3篇)
  • 800字 初一 议论文
    愿中华民族实现伟大复兴。愿素质教育之花开遍神州大地,结出累累硕果。愿素质教育之树永远长青。我们盼望真正的素质教育,我们渴望科学的教育管理制度和评价制度,我们希望学校成为学生健康成长的乐园。学校应该成为我们向往的地方。是啊,“应试教育”的严冬已经过去,素质教育的春天已经来临。看到这些,我们笑在眉头,喜在心里。
  • 800字 初三 议论文
    怎样才能即没有应试的弊端,又不会影响升学率,优秀率呢?在北京大学附属中学的高三学生李林子在《实行素质教育不妨来一个双轨制》提出:建立一套与现行教育休系并列的另一套素质教育体系,实行双轨制。让应试教育和素质教育相互竞争,并由市场(学生、拓生单位)调节,提高教育质量。我也希望中国能实行双轨制,也希望“应试教育”能与其弊端来个漂亮的“吻别”!
  • 800字 高一
    美国的科技难道都是美国人自己再搞吗?而中国的科技又有几个外国人来帮忙呢?从这一点看这不在同一起跑线显然有失公允难得公平。与我们谈美国素质教育的这个人是用自己的所学在为自己的国家作贡献了吗?还是在为美国的继续称霸添砖加瓦?因此虽然我没想到校长会推荐这本书但我依然会认认真真的拜读它与此书一同思索美国的素质教育和中国的素质教育但愿我能怀着一种博大的胸怀去阅读去汲取有用的养分。但我不得不承认我即使汲取了再多的养分我依然对中国教育现状无能为力最多只能为我所教的孩子服务。由此可见一个人的力量是那么的渺小微不足道。
素质教育结尾