我好作文结尾(10篇)
  • 900字 初一 记叙文
    我们都做班干部,本该互相理解,可现在去要互相“拆台”。今天的所有一切,如果我们都能拿互相理解,互相帮助,互相指出缺点,我想我们的班级一定比现在更加好。而不是相互指指点点,相互唾骂,也不会像现在这样彼此没有共同语言。我渴望得到你们的理解和支持,只有这样,才能把我们的班级管理的更好。同学们,我好想得到你们的理解。
  • 900字 高一 叙事
    我好想不留眼泪,把微笑留在这个让我们充满希望,让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。八月泪的季节,我好想不留眼泪,让我们一起同行。朋友一生一起走,那些日子不再有熟悉的旋律。六三班,我好想不留眼泪,在这个班留下的是全部的欢笑,没有痛苦。我们要一起同行,对不对?再见了,小时候。最后的时光我好想不留眼泪,仅剩欢笑。
  • 900字 小学
    表面上我俩冲突已尽,但内心还是没真正和解,一个晚上下来,一句话也没讲上,打冷战。次日,我闷闷不乐地去上学,早上有场语文考试,可能是受了昨日影响,怕再被骂一番,便把字写得很工整。考完后,看着自己的卷面,顿觉比平日清爽很多。回想昨日的书写,我心里生出些愧意。其实,老爸让我把字写好,学习不分心,也都是为我好,我不该红脸赤脖的与老爸对着干。放学回家,我主动承认错误,与老爸握手言和,老爸也说自己言语稍有粗暴。我知道,老爸都是为了我好,只是一时心急,在沟通方式与情绪表达上有些不妥。我相信,就算两人见解上有分歧,若能相互理解,坦诚沟通,我俩便还是世上最亲密的父与子。他是为我好
  • 900字 五年级 记叙文
    我仿佛看到默默的旷野中,正盛开着一朵美丽的百合花,是那样博爱和至善至美。”说完,她便走开了,此时已经是傍晚了,我呆呆地站着,目送着她的背影从视野中渐行渐远。”还没等我说完,她抢先说道:“是张半截的,我早就知道了,不过你敢于认错是个好孩子。“其实那张一元是……”说着,她把钱递给了我。“那好,还给你。那一刻,我好感动!
  • 900字 六年级 写人
    我放声哭了出来,双腿跪倒在地,长久没有起来。一刹那间,我明白了。在姐姐的房门口,我看见妈妈靠着门框,一手拿着镰刀,另一手拿着张纸,双眼含满了泪水,嘴唇颤抖着。我知道,姐已经离开了家,放下她的大学梦走了。当我穿上重点高中的校服时,我才深感它有多沉,如果没有我,姐姐就会穿着它走向大学,每当想起这些,一股深深的愧疚之情就会涌上我的心头。姐姐,我好想你……
  • 900字 五年级
    我们三个继续写,8人小组在一旁静静地看着,巴不得我们说声“写完了”。一直到宋老师来到阳台上,说:“你们三个继续写反思,其他人回教室。”说完,便气呼呼地离开阳台,回教室了。写着写着,突然听见教室里吵吵闹闹的,转过头一看,原来同学们都在大口大口的吃月饼呢!我的反思刚写完,下课铃就响了。我把反思给宋老师看,宋老师看完后,对我说了声:“拿走吧!”说完,去忙其他事儿去了。呜~我好惨哦!因为我的过错,导致没有和大家一起分享快乐!唉~(同学们,不要学我哦。)
  • 900字 六年级 叙事
    尽管学习上的成功能带给我快乐,但它始终不能压过想念母校的心情。因为没有可以让我分心的事,我的成绩直线上升,两次考试都是班里第一,期中考试考到级段第三。母校的五年,是美好的五年。在那里,我快乐过,伤心过,但从来没有厌倦过;在那里,我不会想家,因为,母校就是我的家。啊!我好想与母校的老师、同学一起学习,一起玩耍!兴华公学六年级:宋诗雨
  • 900字 叙事
    一刹花火的泡沫在阳光的照射下折射出七色光,撩拨着人的视觉突然我好想眺望,眺望远方。【作者:梦寻彼岸】原创文章,版权归作者及本站用户所有,未经授权杜绝转载,违者追究法律责任。如果你好的文章,可以点击【投稿】,让大家看到你的作品,同时也有稿费可以拿,快来投稿吧!你还可以加入投稿交流群:51873550,结交更多喜欢文字的朋友。欢迎你来。初三作文
  • 900字 初一 叙事
    ”后来发生了什么,不记得了。到了傍晚,爸妈来接我走时,我不愿离去,我坚信玲没有死,,他们强行把我和玲分开,这是我变得十分激动,甩开父母,又奔向玲,妈妈拉起我,一个清晰的巴掌印在我脸上留下了痕迹,“你给我醒醒,玲已经死了”“不,不可能的……“你怎么又哭了,又想玲了?”妈妈问。“恩恩,妈,我好想再看她一眼,我们回去好吗”我哀求道。“不行,她已经死了,你回去只会更伤心,和我们一起居住在别的城市吧”玲,可能你在天上看着我,但你一定要快乐,我好想再看你一眼,好想。我真的好后悔,如果时间可以倒流……初一:陆述萍
  • 900字 初二 叙事
    我渴望得到同学们的理解。我们一起坐在一个班级里,本该相亲相爱,可为什么现在却变得越来越疏忽?我们本该帮助班主任一起管理班级。可现在眼里只有对彼此的“仇恨”。我们都做班干部,本该互相理解,可现在去要互相“拆台”。今天的所有一切,如果我们都能拿互相理解,互相帮助,互相指出缺点,我想我们的班级一定比现在更加好。而不是相互指指点点,相互唾骂,也不会像现在这样彼此没有共同语言。我渴望得到你们的理解和支持,只有这样,才能把我们的班级管理的更好。同学们,我好想得到你们的理解。初二:麻丽娟作文网专稿 未经允许不得转载
我好结尾