脚步作文结尾(10篇)
  • 900字 初一 写人
    因为,我看清了那条属于我自己的路!我要把所有的过去记下,把现在也记下,那才是真实的我,不再是虚伪的面具。这一步,充满了彷徨,我选择了执着。不要怀疑,这就是脚步。现在,我又迈出了一步,我知道这是一个考验,是我选择留给自己的痕迹。但是,我坚信,这痕迹我依然能描绘的很漂亮,很工整。不要怀疑,这就是脚步!初一:凤纤尘
  • 900字 六年级
    终于,另一年的七月,爷爷生气了。他跟上帝商量着要惩罚我这个不懂事的孩子。他跟着上帝派来的死神一起走了,他们的脚步快得让我怎么也追不上。我以为爷爷会等我,我在巷子的每个拐弯处停留。可是爷爷走了,他再也不会放慢脚步等着我追随,他要让我为自己曾经的任性付出永生疼痛的代价。后记:当因为爷爷的离开而留下的疼痛渐渐淡了之后,我终于明白,爷爷从来没有加快他的脚步,离开我的世界,他只是在以另一种形式让我继续跟随他的脚步。爷爷他不断在我心里出现,让我可以跟随他的脚步,教我以积极坚定的姿态更好地生活着。
  • 900字 初二 记叙文
    ——这才是真正的放慢脚步。无论是月亮遮住了皎洁的面容,还是星星闪耀着光芒,心情无限的美好。又是一个宁静的夜,冷月伴着清风,我在完成作业之后,悠闲地漫步在碧绿的湖边,用带着薄茧的手抚过平静的湖面,荡开一圈圈细细的涟漪,脑海中飘散着肖邦的小夜曲,享受这无垠的悠闲。其实,人,都应该走慢一点点,放慢脚步,回头看看,遗忘了什么,错过了什么。有时放慢脚步时,你会发现沿路的风景是那么的美丽,生活是那么的有乐趣。有时适当地放慢脚步,歇歇,你会发现很多不曾留意的人和事。
  • 900字 初二 记叙文
    还有很多很多平常我没有注意到的奇景、美景。但我平时只顾着匆匆赶路,压根就没注意到乌山上如此精彩、美丽的景色。在现在竞争这么激烈的社会中,人们的脚步总是匆匆的,常常忽略了身边触手可及的美好 。在这其间你只要慢下脚步,只要几次,用这几次的慢去仔细地聆听周边的动静,细心观察周边,你就会发现一个别样的、富有风趣生机的精彩世界。
  • 900字 初二
    上了初一,我的生活进度在匆匆忙忙的作业中度过。每天都有许多作业,使我们没时间喘气。直到有一天我们体育课下课,正准备跑回教室做作业,却被好朋友叫住了,要我陪他一起走。我们漫步校园之中。那时我才发现,道路两旁的行道树郁郁葱葱,给我们搭盖了天然的凉棚,树下的小草也绿得抢眼,我们呼吸着新鲜空气,顿时觉得精神百倍。操场上同学们有的打球,有的跳绳,有的跑步,每个人都充满活力。回到班级,我以愉悦的心情重新投入到学习中。学校的空气是那么的新鲜,同学们是那么的有趣,树荫下乘凉是那么的美好。回到班级,体力也恢复了。那时我才发现放慢脚步,校园是那么美丽。放慢脚步,感受生活,你将得到最充实的人生,感受最美好的事物。放慢脚步
  • 900字 初三 记叙文
    放慢你我的脚步,响应伦敦组织的号召,让一切都慢下来,不争不抢也不急,以悠然的心态细数生命,是不是更美好?
  • 900字 初一 记叙文
    青春的脚步时快时慢,一点点去耗废,你只有觉得单一、烦杂。将它投入到有意义且有益的事情中去,它也会变得很精彩。只有经过青春的历炼,才会拥有体会人生的感悟。追上青春的脚步,随它去历炼,你才会看到胜利的瞩光,加油吧!用你的青春去奋斗、追梦、向上吧、奔跑吧,让青春的脚步与你同行!让它成为你新的起点,开启你的新旅程……
  • 900字 初二 记叙文
    胜利正握的时候,请你再次放慢脚步。人生的山峰一座接着一座,向另一座高峰攀登之前,不妨暂停片刻,看看接下来的路是直接向上,还是先下后上。直接攀登,需要更大的体力,更需要更顽强的意志,不作必要的补充怎么行?上山容易下山难,如果向下,走得太急,那就有跌落的危险。翻开人类文明发展史,有许多人在取得某一次成功之后,便没有再能超越自己,其中一个非常重要的原因,就是成功之后的路走得太急了。忙着赶路是人生常态,但一定要时常放慢脚步,否则,欲速则不达呀!
  • 900字 高一 演讲稿
    目标实现了,是光荣;实现不了,我们也会因这一路的风雨感到丰富而充实。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种心境。”因此,我希望每个人都能给自己树立一个高远的目标。我更知道,人生就是要向自己的目标不断前进,只要加快自己的脚步,就能品尝到最甜的果子。同学们,让我们一起前进吧!别停下我们的脚步!安徽省太湖县北中高高一:李奇
  • 900字 初三
    爷爷的书房。时常看到,奶奶坐在爷爷的书桌前,或是戴着爷爷的玳瑁老花镜看书,或是拿起爷爷的青石镇纸轻轻抚摸,或是将爷爷的书柜整理了一遍又一遍……奶奶的思念,弥漫心间。思念的脚步,愈来愈深,愈来愈远……燕儿拂动白柳,浅草覆盖春泥,再无二人相携步河边。但有一个人,与那些美好的回忆,继续着水远山长。爱的脚步,未止……
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