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900字 初二 记叙文一天下来，我已经筋疲力尽，真想好好地睡上一觉。爸爸在一旁微微地笑，妈妈问我：“明天还当不当家长了？”我连忙摇摇头，心想：“你以为当家长那么舒服？(我可是要累死了！）”我笑了笑，并没有说话。这次活动让我体会到了家长的辛劳，他们实在是不容易啊，我以前还那么调皮，真不好意思。当家长虽然累，不过说真的，如果再给我次机会，我仍然愿意再给爸爸妈妈当家长（多为他们做家务，也让他们轻松轻松）。
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900字 高一 书信所以家长们说话希望多考虑考虑对孩子有什么影响，积极影响更多那么可以说，对孩子打击太大需要多加考虑。我们也许有时候做出了承诺暗暗记在心里，但家长却在教训孩子时当做数落孩子的东西，也许这是家长无意中说出的，但在我们耳中却成了晴天霹雳，直接打击的从信心满满到心灰意冷。以上就是我对各位家长的建议，采纳与否，相信与否，只在于家长的想法，我无从过问。高一:云z风萧
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900字 一年级 记叙文如果我是家长，我会是孩子最初、也是最好、更是一生的朋友。我会细细聆听一个幼小的生命那如许新奇的感受，与他分享生活的快乐和烦恼，也许他的感受不是正确的，但他童心里的世界必定是无尘的，我会在他的世界中感动。当我的孩子偎依在我的身边，更多的时候他是把我当作一个好朋友来交流，那时，我必定会如花儿般幸福，我必是一个最感动的家长……
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900字 初一 抒情散文您的儿子今天在课堂上捣乱严重影响了课堂秩序。作为拉拉的父亲你如何解释？杰杰（一听这话立刻火冒三丈，与菩提大师评理）：我的孩子在课堂上捣乱是不对但是您作为老师不应损害孩子的人格更不能教训我们这些家长@#￥@#%￥%@￥@#￥#@￥#……菩提大师被说的哑口无言这时坏妈风尘仆仆的赶到把坏坏大骂一顿带回了家………
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900字 初一 叙事吃完晚饭，妈妈发现了我的系列“劳动成果”，高兴地夸了我一番。不一会儿，妈妈的“唠叨”又回到了我的耳边，“林琳，把报纸理齐放到阳台去。”；“林琳，把明天你跳舞的包准备好。”……这些“唠叨”我觉得比任何时候都动听，依着“唠叨” 我屁颠颠地做着每一件事，我们家的“家庭曲”又如常上演啦。过了没家长管束的日子方知有家长管束的日子的幸福。我们要懂得理解管束，品味幸福！
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900字其三要培养孩子明辨是非的能力。进入青春期的孩子，尽管自主意识增强了，但正确的人生观却尚未最终形成，由于是非观念不强、自控的能力都有比较差，孩子在处理诸如学业、情感、人际关系等诸多问题时，还不可能把握好尺度，家长在细心观察孩子思想动态的同时，要根据孩子的性格、爱好和特征，有针对性地采取相应的措施，培养孩子明辨是非的能力，引导孩子在学习和生活中检查、论证自己的思维过程和内心隐私的正确程度，以规范自己的行为。总之，作为家长，你不必为孩子的隐私而大惊小怪，也不能粗暴干涉孩子的隐私。只有正确对待孩子的隐私，孩子才会新生和爱戴你。
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900字 五年级 叙事”妈妈赶紧跑过来给我包扎伤口。我刚刚倒完水，“孩子”又要吃水果，我这当“妈妈”的又跑到厨房洗水果，拿过水果刀就削皮，这皮真难削，一失手把刀子削在了手指上，顿时鲜血流了出来，我气鼓鼓的大声嚷道：“妈妈，赶紧的，我削到手指了，游戏结束！唉，真倒霉，聪明反被聪明误，让“孩子”给整了，这次角色转换，让我明白了当家长虽然有时很威严，但也十分辛苦，我也理解了妈妈为什么管我那么严，她是爱我才这样做的，以后我一定做个好孩子，不过话说回来，当家长的感觉真好！五年级:时间的观念
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900字 初三 读后感感谢《父母课堂》，让我懂得作为家长不能仅仅以自己的意愿爱孩子，爱孩子不仅仅是满足孩子的吃、穿、用，更重要的是要了解孩子的精神需要。感谢《父母课堂》，让我懂得作为教师不仅仅仅是教给学生知识而已，用正确的话语引导孩子，多告诉她们就应做什么。学会细心的观察孩子的变化，了解孩子的真实想法，与孩子平等地交流，让她充满欢欣地喜爱自己，喜爱家人，热爱师长和同学，学会用爱的眼光看世界，让他们在爱的温情里过好生命中的每一天。
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900字 五年级 叙事傍晚，奶奶终于回来了，看见我满身尘土、汗流满面，不但没有责怪我，反而笑呵呵地说：“飞飞，今天辛苦啦！”我一下扑过去，紧紧地捉住奶奶的手，高兴地说：“奶奶，你可回来了！我不辛苦，就是有些想你了。”没有家长陪伴的这一天，我体验了“独立”处事时那种奇妙的感觉：有些兴奋，有点儿紧张不安，到后来更多的是盼望。
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900字 高一 读后感但是也不能过于放开。我绝对反对象韩国家庭教育方式：“狼型”教子法。太残忍了。我不能眼睁睁的去整自己的孩子，因为我不是母狼，孩子也不是小狼。不能让他们从小就成了没有感情的冷血动物。在社会主义大家庭里，我更愿意让孩子更多的领略到关爱。如果没有爱，象狼一样的自强自立的人在社会中会无法生存，无法自保。象澳大利亚人那样的捍卫保密，我也理解不了。因为自己的孩子不能全部扔给学校，完全由学校来掌控孩子的一切，而当家长的却一无所知。学校能负担孩子的一切吗?学习成绩当家长的不了解又怎能有针对性的去引导孩子的某些方面?总之，要结合当前的环境施之恰当的教育模式。以前我可从未有过这么深刻的体会。透过读父母课堂，让我了解到很多，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。给他们带给小小的舞台尽情施展发挥，将来就能在社会这个大舞台上崭露头角，成为一颗耀眼的明星。